学龄前儿童视力检查界值必须考虑年龄因素，中华***会学分会学组提出，将不同年龄组儿童的正常视力参考值下限定为:3~5岁0.5，6岁以上0.7。6岁以上的学龄期儿童，裸眼视力如果低于小数视力0.5(即LogMAR视力0.3)，是怀疑屈光异常的标准。总之，裸眼视力低于同年龄正常儿童的视力下限要怀疑屈光不正(近视、、散光)甚至。
裂隙灯检查
了解眼睑、结膜、、虹膜、前房、瞳孔和晶状体等情况。
眼底检查
眼底检查包括彩色眼底照相、直接检眼镜检查、间接检眼镜检查等。彩色眼底照相拍摄标准:应当以视盘与黄斑的中间点为中心，***适中，对焦清晰。屈光度大于-3.00DS者或有近视病变(如视盘旁萎缩弧、豹纹状眼底、黄斑部Fuchs斑、后巩膜葡萄肿、周边部眼底病变)者应进行定期随访。
对于有漂浮物感或闪光感的近视患者，还应当散瞳后进行直接、间接检眼镜检查，并可通过压迫巩膜来检查周边是否有变性、裂孔等。特别是对下列情况应***检查:
1.视力低下及视力矫正不能达到正常者。
2.高度者。
3.突发性的有细尘状感或合并有闪光感者。
4.屈光间质不良有玻璃体色素沉积或玻璃体混浊者、高度近视合并脱离的患者。其对侧眼的检查对发现新的病变及其预防和十分重要。
增视仪功能：
预防近视发生，控制近视发展；
缓解一下疲劳，优化视功能；
适用范围：
视力不良人群，包括儿童或***屈光不正ruo视、近视、yuan视和散光
用眼需求大，持续近距离用眼负担重，眼视疲劳者
需要预防近视发生和发展的人群
通俗的说，我们的产品是通过动态屈光训练提高了大脑对模糊图像的处理能力，即使双眼接收到的图像是不清楚的，经大脑处理后都能够让图像变得清晰起来。
增视仪技术原理：
通过有规律的动态屈光训练，大脑自动下发指令给睫状肌做抓紧-放松的运动，从根本上解除睫状肌的痉挛或者僵硬状态，更彻底的缓解了疲劳。
一部分眼底处于休眠状态的视细胞，让成像更完整。
逐渐增加离焦的程度，让大脑适应离焦图像的信息并整体增强视功能，达到离焦状态下裸眼视力1.0以上。
非***：传统***近视，对产生损伤，且为不可逆不可***，存在安全隐患。
非针药：不通过服用和***，无药理性不良反应和对***的侵害。
纯物理训练：纯物理训练，符合***视觉能力的生理过程，安全、有效提升视觉潜能。