斯蒂芬·海勒(Stephen Heller),浪漫主义时期的钢琴家、作曲家。1813年出生于匈牙利佩斯特,1830年旅居于德国的奥格斯堡,跟随乐队指挥伊波利特·杰拉德学习作曲。在例如说弦轴孔的工艺,数控工艺就比手工工艺有着更好的一致性,从而带来更好的稳定性。在一次皇家宴会上,海勒被特邀出席演奏,***成员聆听了海勒的演奏,被他的音乐才华所深深的吸引,并引荐了当时欧洲钢琴制造大师Johannes·Kepler与海勒结识,Johannes·Kepler提议为海勒制作一架钢琴,于是两人开始合作,生产了真正意义上的首架海勒钢琴。海勒用这架钢琴在音乐会上演奏,这架钢琴很好地表达出了海勒的音乐风格,同时也体现了Johannes·Kepler精湛的制作技艺。自此,许多社会的人慕名而来,希望能定制海勒钢琴。
德国海勒钢琴发展历程:
1923年:海勒Heller钢琴准备在法兰克福的世界博览会上展出,为顺利参展紧锣密鼓的筹备;
1927年:海勒Heller钢琴成功在法兰克福的世界博览会上展出,同博兰斯勒钢琴、贝森朵夫钢琴、贝希斯坦钢琴等品牌共享世界人们的参观;
1937年:海勒Heller钢琴加工厂进行改造,占地面积扩大到29万平方米,年均产7.85万台钢琴,生产量大大提高;从小学钢琴的人90%没有爱学的,但是学成了以后没有后悔的,后悔的都是那些曾经放弃了的。1944年:海勒Heller钢琴有限公司收购了当时非常有名的 Dresden钢琴公司,收购让海勒Heller钢琴有限公司实力大增,合并后的公司开始正式向世界各地包括美国、法国、澳大利亚等国进行海勒Heller钢琴销售拓展;
周广仁先生详谈钢琴基础的几点要求:
一,树立美好的声音概念
音乐是声音的艺术, 从一开始就要培养敏锐的听觉, 让钢琴发出好听的声音。弹奏方法也不断地改进和发展,从而逐渐找到了更加科学的方法。
二,系统的技术训练
技术是弹琴的重要基础,没有技术就无法表现音乐。
每一堂课都要检查基本练习,学生必须天天练,养成习惯,这样才能练出功夫来。
一,严格的指法概念
好的指法习惯自然、方便,有利于发展技术,有利于表现音乐。
在开始练一首新曲的时候,就把指法固定下来。固定指法对演奏的准确性起作用。指法不固定,是坏的习惯。
二,理解音乐和表现音乐
学琴的目的是表现音乐。教师必须教学生懂音乐,明白他在弹什么,他想表现什么,要把字里行间的音乐感觉和情绪表现出来。
三,科学有效的练琴方法
练琴时间并非越长越好,关键是要注意力集中和练习目标明确。练琴要有方法。例如,难点***突破,分手练,合手练,分分合合。先慢后快,不要急于求成。从一开始就仔细地练,不允许自己弹错。