铜雕文化的发展和传承
铜雕文化的发展和传承很大一部分取决于相关行业的发展方式。艺术是一种比较高尚的境界，铜雕文化经过历代的沧桑，成为现代的中华民族的铜雕文化，对后一代的影响深远，铜工艺品的展示，证明了时代的进步与发展。铜雕文化的价值取向是跟着时代的进步在发展的，铜雕文化的发展历程同样见证了中华民族文化的发展。雕塑工艺品、艺术雕塑等等，都充分展现了中华民族文化的博大精深。铜雕塑作为公园景观中常见的雕塑作品，要想其长久的发挥装饰、审美和教育意义，是需要经常进行清洁***的。
铜雕工艺发展到今天，也衍生出了现代铜雕，现代雕塑里，铜雕在装饰物这一块所占的分量越来越重要，现代铜雕种类分别有城市雕塑、景观雕塑、人物雕塑、小区雕塑、抽象雕塑。
装饰性不锈钢雕塑
装饰性不锈钢雕塑是一个相对较大的城市雕塑类别。这种不锈钢雕塑通常用来比较轻松和愉悦，也叫雕塑素描。之所以把它作为一个范畴提出来，是因为它在人们的生活中越来越重要，人、动物、植物和工具都可以作为体材使用。它的主要目的是美化白天的空间。它可以小到日常用品，也可以大到街道雕塑。它的内容极其广泛，表达方式丰富多彩。它创造了一个温暖美丽的环境，可以净化人们的心灵，陶冶人们的情操，培养人们对美好事物的追求。例如，天鹅张开翅膀在公园和风景点飞翔，以及***各地花园中的体育人物、儿童和动物的形象。0mm，根据雕塑的种类及要求，采用不同的厚度，常用的是2mm。事实上，不锈钢雕塑产品也用于许多家居装饰，如放在门口的狮子等。
校园文化石雕的发展
校园石雕在现代中国的发展并不顺利，主要是应试教育让很多人对于学校没有归属感，特别是小学，初中和高中，对于校园文化的需求并不高，相反，他们觉得校园石雕占据了学校很大的面积，实用性并不强，不如去建立一个操场，摆放一个运动器材来的更加实用。
很多时候因为学校主管部门对于升学率，考试合格率等等的重视，导致忽视了很多我们蕞需要的东西，比如文化传承，比如更深刻的文化理解，比如对学校的认同感，比如集体荣誉感，比如民族荣誉感等等，这些都在慢慢的丧失。相反，大学期间，实际上人们的思维相对固定了，因为一般大学的面积大，风景多，所以人们慢慢的把景观的校园石雕引进来，然后在通过景观，一物二用，这种省空间，省成本的方式非常符合中国人的性格。当然正是这样的方式，所以校园石雕的文化实际上是没有建立起来的。它光滑的外表处理和心细入微的制作工艺为人们带了极强烈震撼的视觉冲击，一般城市的大型景观雕塑都由不锈钢雕塑来代表，不锈钢雕塑在设计时有三大元素：主题、环境、创意。
