简易读物好基础极有用
用英文思维这是许多英语学习者都希望达到的境界，因为这是用英语流畅地表 达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，坚持大 量阅读是实现这一目标的途径之一。阅读时遇到新词，要多査词 典，了解其意义和用法。简易读物好基础极有用，要多读。一是 数量要多，二是要重复读，选出10至15本，读三遍（推荐若干本简易 读物），读到许多问题印在脑子中。
英语的自然拼读同理,前提是你得有积累啊,只学拼读,没积累,你
英语的自然拼读同理，前提是你得有积累啊，只学拼读，没积累，你看这本书所有的词都能读出来，却不知道他的意思，那就没有任何意义，所以在这一点上千万不能本末倒置。我们小时候学说话也是听了很多很多，慢慢才会开口，有的孩子开口早，有的孩子开口迟；家长如果逼迫想让他说说说，很容易让他失去兴趣产生抵触，毕竟兴趣才是决定一个事情我们能否长远发展的关键因素啊。当然，缺少语言环境是客观存在的一个问题，不会说确实是有的孩子会存在的问题。
孩子学习和处理信息的方法是大相径庭的
不同的发展阶段，孩子学习和处理信息的方法是大相径庭的。对于2~3岁的***来说，他们还正处于一个智慧的初级开发阶段。随着孩子不断长大，学习课程才需逐渐丰富和深化，每个孩子的接受能力都是有差异的，所以家长要根据孩子的接受能力选择时机学英语。很多孩子既学拼音又学英语，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力时再学。为了使英语学习事半功倍，家长应给孩子选择分年龄阶段学习英语，不要一味地追求大众的方法。年龄小的孩子们没有恐惧感。
