家长怎样培养孩子养成良好学习兴趣？鼓励和支持孩子的健康爱好兴趣，我们要鼓励和支持孩子的健康爱好兴趣，这些兴趣并不一定要与学习有关，可以是画画、音乐、体育等等。我们不能一味地追求应试教育而忽略了孩子们的兴趣使然，扼杀他们的兴趣。孩子要全1面发展而不仅仅是学习，我们应该从孩子们的兴趣入手，培养孩子的意志力，引导孩子把这种精神用在学习上。
浅谈青少年教育方法！！！1、一切从习惯培养开始?
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生1。孩子的一切都从习惯培养开始。?
2、习惯养成绝非一日之功?
习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。?
分享高中生心理健康教育的一些方法；心理健康教育的常见方法
在此罗列学习所得： 首先是要对教师进行心理健康再教育，一个心理不健康的教师早晚会被学生识破，学生的眼睛是雪亮的，另外提出一个问题:"老师都是心理健康的，这个命题是否成立？"
心理课应当被重视，课时量不应低于体育课，课程应当成体系，适合受教育群体，受学生欢迎。
应健全学校心理健康服务体系，心理1健康咨询的服务不应只由心理老师负责，原因之一是心理老师人数不够，而科任老师具有获得一定心理咨询资质的能力，原因之二就是心理老师往往在学习和生活上（想不出还有什么）和学生交集不深。针对具体问题，班主任、科任老师对学生、学生家庭、学生经历各方面的了解上更加深入。加强家长的指导和帮助，高中生的家长大多在40——60岁之间，处在人生中的身体、精***受双重考验阶段。以疫情期间为例，很多家长将家庭常规戏称为**病遇上了**期（具体记不清了）。实际上，多数家长面临的压力非常大，但社会经验，承受能力相比于学生要高上N个层次，只要老师肯提供帮助，提醒，相信家长会在做父母的水平上取得较大进步，间接的帮助了学生。
