武术是民族的特色传统文化，其突出特点就是重视人的道德修养，把“德”提到至高地位，主张以“德”教化天下。它在民族文化的总体氛围中孕育、产生、繁衍、发展，具有东方文明所特有的哲理性、科学性和艺术性。这种深厚文化底蕴的熏陶，有利于青少年德育的发展。它具有强身健身、保护自己、竞技比赛、表演***、交流技艺、增进友谊、陶冶情操等功能，深受广大群众的喜爱。
未习武先习德。青少年儿童天性活泼好动，浑身有使不完的劲，但自我控制能力不强，缺乏坚强的意志力。意志品质是意志的具体表现。而武术练习是对学习者意志品质的锻炼和培养。当面对艰难、困苦和遭受自我极限的挑战时，学员可能产生放弃训练、退缩和逃避的念头。这时一定要用坚定的意志去克服杂念，必须要学会坚定、忍耐和不屈不饶的精神，战胜自身懒惰。武术以它丰富多彩的内容吸引着孩子。孩子在充满欢乐、不断克服困难取得成功的过程中，培养孩子乐观向上、勇敢、自信、有自制力的优良品质。武术对儿童的身心发育、个性形成、自信心的培养也都起着不可替代的作用。中国武术，延衍流长，流传迄今可考证史实有4200年的中华文明史，文武相承相传。
扩展训练身心的空间：不用一下班就围着孩子转，父母自身的休闲 、健身、***、相互交流的空间大大扩展，身心调试让您更加心情舒畅。
孩子有个快乐童年：小时候，开心的就是许多小伙伴一起学习、玩耍。在武校，孩子每天24小时与小伙伴在一起学习、练武。
减少夫妻间的冲突：夫妻间因教育孩子而产生的矛盾冲突已司空见惯，送孩子到的寄宿学校可大大化解这些矛盾。
增进家长与孩子的感情：家长与孩子电话中随时交流，每年的亲情欢聚，“距离产生美”在这里也适用。
圆你的大学梦：河南少林寺武校的毕业生，大多都能取得运动员资格，每年都有大批毕业生从这里走进大学的，同时学生毕业后我校安排就业
