化学探究实验室-安科隆科技(在线咨询)-上海实验室

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数显传感器特点：

1、传感器的输出一致性误差可以达到0.02%以内甚至更高，理化生探究实验室，传感器的特性参数可完全相同，因而具有良好的互换性。

2、采用A/D转换电路、数字化信号传输和数字滤波技术，上海实验室，传感器的抗干扰能力增加，信号传输距离远，提高了传感器的稳定性。3、数字传感器能自动采集数据并可预处理、存储和记忆，具有唯i一标记，便于故障诊断。

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首读率是数据的一个综合性指标，它与条码符号的印刷质量、译码器的设计和扫描器的性能均有一定关系。首读率越高，越节省工作时间，但相应的，其价格也必然高出其它便携式数据。在物品的库存（盘点）过程中，可以通过人工来控制条码符号用便携式数据重复扫描。因此，对首读率的要求并不严格，它只是工作效率的量度而已。但在自动分捡系统中，化学探究实验室，对首读率的要求就很高。当然，便携式数据的首读率越高，必然导致它的误码率提高，所以用户在选择时要根据自己的实际情况和经济能力来购买符合系统需求的，在首读率和误码率两者间进行平衡。

数字化探究实验室所具有的这些优势，使其在基础教育中能得到广泛的应用。在发达***，数字化探究实验室早已经成为基础教育中必备的工具，而在我国，在课程改革的要求下，也开始了关于数字化探究实验室在基础教育中的尝试。作为中国新课程改革首批试点地区的上海将数字化实验室引入基础教育中，2002年上海市教委将数字化探究实验室引入二期课改的高中物理教材，开了我国在基础教i育部分推广数字化探究实验室的先河。