孩子功能性构音障碍的原因说法不一
目前对于引起孩子功能性构音障碍的原因说法不一，一般认为是***在学习发音的过程中因某种原因学会了错误的构音动作，而且这种构音动作已经养成了习惯，近些年以来在城市中很多家庭都有来自不同地区的保姆，在大量的儿童当中发现构音异常与频繁地更换保姆有关，特别是2~4岁的孩子，因为这些孩子正处于语言的发展时期，容易造成发音的异常，而且在这阶段，大多数***不会注意到自己的发音错误。有些研究资料显示功能性构音障碍主要与儿童语音的听觉接受、辨别、认知因素有关。
口吃又称结巴,是指发音突然中断、延长和重复,属于语言流畅性障
口吃又称结巴，是指发音突然中断、延长和重复，属于语言流畅。分儿童口吃和***口吃，儿童口吃属于语言障碍，***口吃比较复杂，一般是由于其心理紧张和后天不正确的说话习惯引起的，其说话音能发准，但是说话会有重复、卡顿的现象，说话费劲，有的人会卡住说不出来，有的人还伴随有动作。大舌头是俗称，***称为“发音不准”或者“吐字不清”，造成大舌头的原因比较多，包括发音习惯问题、、智力障碍、发音异常或病变（唇、舌部血管瘤等等），其说话发音是错误的，容易给人造成误解，轻度的个别音发不准，说话只是部分发音有问题，严重的整体发音都有问题，说话别人听不懂。
发音的问题可以是发音不准确
发音的问题可以是发音不准确，也可以是节奏的问题，发音不准是发音动作不能正常完成的结果，理解表达的问题，多和智力认知的发育有关。说话功能的正常使用，需要很多部位共同配合完成，这些配合能力是潜移默化的天赋，需要在出生后通过练习获得，发音需要***-肌肉的高度协调统一。所以发音本身并不是一个简单的动作，而是多个复杂精细动作的组合，学说话不仅要把这些动作学会，还要学会把具体的信息编译成这些动作，孩子也从的事物的表达。
构音障碍是多方面原因的
构音障碍其实是多方面原因的，其中有一个原因尤其不能忽视，这个原因和孩子的进食习惯有关，有的孩子抚养太娇惯、喂养太精细。不吃苹果，要打成汁喝，咬不动肉，要喝汤，不愿吃硬的东西，要吃软的、精细的食物，长此以往，肌肉力量一定得不到锻炼。已经有大量的科研证明，发音不准，吐字不清和孩子吞咽、咀嚼的能力息息相关。小孩子说话含含糊糊的，除了因为气息导致的原因，另外一个就是因为口腔内各种构音还未发育成熟，力量和灵活度都没有得到锻炼。
