《强大脑》里的魏坤琳老师曾经说过:
从科学的角度来讲,右脑开发是一个的概念,如果看到有商家拿这个当噱头,你要像提防***一样离远点。现代脑科学表明,我们做什么事情,都是大脑两个半球同时参与的。如果真有人另外一半大脑没被用到,那可能是脑子出问题了,不过人的左脑和右脑确实不一样。
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右脑核心部位的脑桥具有绝境逢生的潜能,常常能出人意料地作出“创举”,创新能力深藏其中。0-12岁的孩子是创造力旺盛的时期,右脑教育能够充分挖掘孩子的创新能力,从游戏中充分发挥出来。“你能想到别人想不到的事情,真棒!”针对孩子们的好奇心进行夸张,孩子将会保持的创造力。创新能力出众,随之而来的就是竞争力的出色,面对众多的竞争者,便能从容应对,技压群雄!
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情商好,处处受欢迎
右脑主司情感,决定孩子的行为习惯。良好的行为习惯以及***的性格能 让家长省心省身。孩子能动性提高,生活能自理,自己穿衣吃饭、读书写字、收拾课业,不用家长耳提面命、天天催促,孩子自己就能把一切安排的妥妥当当。
让孩子学会分析、判断
理解能力出色的孩子领悟力也很强,能举一反三。理解力的提高对于培养孩子的审美能力以及文化素养都有很大帮助,创造性思维也随之激发。激发孩子的右脑,提升孩子的理解能力,你就会发现孩子会主动帮着做家务,与人交往举止礼貌,面对陌生人也不怯场。理解力的孩子,情商也出奇的。
