有一种说法，似乎也得到了广泛“认同”，那就是：左脑指挥右边的肢体，右脑指挥左边的肢体；反过来，左边的肢体活动带动右脑，大脑开发教育，右边的肢体活动能强化左脑。因为人们通常较少使用左手，大脑开发培训，所以会造成右脑不够发达。***的脑是同步在发展的，没有右脑先启动再带动左脑的任何证据。脑的可塑性比我们想象的大，就算孩子幼时脑有损伤，通常正常那边的脑会把受伤的功能接收过来处理，即便是成年后才受伤，大脑开发培训价格，复健仍有相当的成效。
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英国有一位小医生，了500名水脑症的儿童智力发展直到他们30岁。他发现只要损坏是渐进式的，对智力都没有很大的影响。这些孩子都能在社会上立足，自己养活自己，其中两个孩子很特别，一个智商达到130，另一个毕业于经济系。在解剖学上，两只眼睛的左半部投射出去是右视野，右视野到左脑；两只眼睛的右半部投射出去是左视野，左视野到右脑。并非右眼到左脑，左眼到右脑。所以叫孩子遮盖一只眼去启发另一边脑完全是无稽之谈。但是直到现在还有人叫孩子用左手写字、盖住右眼来启发右脑，完全不了解大脑是个合作无间的脑，只要中间的桥——胼胝体没有被剪断，信息的交换就是快速无碍的。
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右脑发达的孩子，具有十分敏锐的判断力，他们往往在遇到问题时反应快速，绍兴大脑开发，能够迅速作出判断，并找到问题的关键环节。右脑发达，孩子便会有新颖的想法、观点独到，思维活跃，喜欢多角度思考问题。上过全脑潜能开发课程的孩子，思维灵活，好奇心、求知欲强，学习更主动，更爱动脑筋。通过感悟力的培养，孩子能够一点就透，举一反三，融会贯通。
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