跆拳道低级别和高等别的练习内容和腰带的颜色不同，低段位和高段位的教学内容和要求自然不同。这种级别分化，也让孩子们提前体会了学校或者社会的等级制度，这些都是通过自己努力而获得的级别。你想比别人出色，就必须依靠自己的努力，做的比别人更优。
考级是对小孩一个阶段性的肯定，有这个能力我们才会给他颁发级位证书。跆拳道的每一个颜色腰带，就是目标教育的过程，让孩子在每一个练习阶段都设立一个前进的目标，达成目标的过程就是孩子付出努力的过程。目标感越强的人，在未来社会中的地位越高。证书是对孩子跆拳道技术的一种认可，也会成为和别人竞争进入大学的一个资本。现在很多大学在选择同等条件的学生时会凭证书优先选取有特长的学生。
跆拳道，练的是坚持！
许多家长为孩子报了跆拳道训练班，但学习效果却有很大的悬殊。家长在其中又应该扮演什么样的角色?
1、好的学生为什么越来越好
因为他们有良好的学习习惯，基本不缺课，能完整习得每节课所教的内容，暑假跆拳道培训，清晰地看到自己的进步，自然越来越自信，跆拳道培训机构，久而久之把学习变成了他的一种习惯。而有些孩子一开始都有很高的兴趣，也很积极，但......慢慢到后面却失去了兴趣，而一旦没有内在驱动，就会陷入状态下滑的恶循环。
2、为什么会失去兴趣呢?
原因不外乎经常迟到早退，总有很多的请假理由：这周末姥姥过生日、回老家看爷爷、出去旅游、***发烧肚子疼、磕着碰着??这些理由听起来都那么正当，让教练无法拒绝。但是学习习惯的建立都是需要长期的坚持，南岸区跆拳道培训，家长如果真的想让孩子学有所成，那么就应该摒除一切会让孩子分心的事情，在时间安排上为上课“让车”。
其实，学习任何一门科目都需要保持连续性，需要系统地学习和训练，孩子在学习上的进步和平时的习惯密不可分。习惯就是不假思索就做的事，是人们日常的行为方式，或是经由不断重复而形成的行为模式，人有40%的行为是出于习惯。每个人都知道习惯的重要性，却疏于培养习惯，在面对生活及学习瓶颈时无能为力。如果一个孩子在上课时经常缺席，那么对孩子学习成绩的影响是显而易见的。
在缺了几次课以后跟不上教练所教的内容，就会感到有压力，别的孩子都比自己做得好也会有受挫感，长此以往，自信心受挫，孩子对学习慢慢失去了兴趣，少儿跆拳道培训班，结果很可能就是半途而废。
其实孩子对待学习的态度多半就是家长的态度，家长认真，孩子积极，家长不重视，孩子自然不当回事。还是那句话，多年以后，你一定会感激此时认真学习的自己和时刻鞭策你的父母，这一刻的痛苦和努力，将成为雕刻在水晶上的生命之花。
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