11002学生天平 使用说明 初中物理教学仪器
一、用途及结构
学生天平供中等学校教学和学生理化实验之用，也可作一般的衡量分析之用。
本天平为杠杆式等臂双盘天平。横梁上部刻有游码标尺读数。横梁采用铝合金，刀子采用玛瑙或优质合金钢，刀承采用优质玛瑙制成。附有一盒带有片码的四等砝码。
二、技术规格
***大载荷：200克
分度值：20毫克
骑码标尺分度值：20毫克
骑码标尺范围：0-1000毫克
称盘直径：90毫米
盘梁有效高度：156毫米
外形尺寸：300*145*290毫米
净重：3公斤
计量性能：
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计量性能 |
示值变动性（分度） |
示值变动性（分度） |
横梁不等臂性（分度） |
游码标尺称量误差（分度） |
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空载与全载之差 |
左盘与右盘之差 |
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允差 |
1 |
1/3 |
1/3 |
3 |
1 |
三、天平的安装与调整
1、天平取出包装箱后，做好零件的清洁工作（***擦净刀子上的防锈油）。
2、将天平放置在较平的稳固的桌子上，放好重锤旋转调平螺钉，使重锤对准重锤对尖。
3、将横梁小心地放在托架上，此时指针***对准分度牌的***位置。
4、将吊耳挂兰称盘按顺序装在横梁上，在挂挂兰前将盘托旋转成十字形。
5、将游码对准零位刻线，起动天平，调节平衡螺母，再起动天平，反复调试直至指针对准分度牌***刻线。
6、指针上装有感量砣，变动它的位置能调节天平的灵敏度，如无必要请勿随意变动。
7、每台天平都标有出厂编号。各零件都标有相同的编号。不是同一台天平的零件不得任意互换。
四、天平的使用和维护***
1、使用前要检査天平各零件安装是否正确，然后旋动调节螺钉。使重锤对准重锤对尖。再调整平衡螺母使指计尖对准分度牌中间位置，天平即可使用。
2、砝码和称物应分别放在左右称盘中间，称物重量不得超过200克。称物和砝码的取放都应在关闭天平后进行以免天平受冲击损坏。
3、开闭合天平时，应缓慢均匀地进行，不可突然动作。关闭天平时应在天平指针接近标牌***刻线时进行。使用天平做实验必须在无风无震动的条件下进行，否则天平的计量就不准确。
4、除游码和调节平衡螺母外，横梁上的零件和托架上的支承螺钉、螺母、吊耳上固定螺钉等不要任意旋转，不要任意用手触摸天平横梁。
5、在搬动天平时，必须将可分离的部件取下，以免损坏刀子、刀承。
6、不要让重物长时间放在秤盘上，称量完毕应立即关闭天平，取下重物。
7、若较长时间不使用天平时，应把吊耳取下（***应涂上适量的防锈油）。
8、天平必须放置在干燥、洁净、无腐蚀气体的房间内。
附：砝码的使用和***
1、砝码不得赤手拿取，只准用镊子夹取。
2、砝码不能随意放置，用毕必须放入砝码盒内。如几组砝码同时使用，切不可相互混淆。如砝码表面发生氧化或损伤应立即停止使用，并交有关部门修理检定。
3、砝码提钮不可任意旋下，只有检定调整时才准打开进行调整。
4、使用中砝码须按使用程度，定期交汁量部门检定，一般检定期不超过一年。
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