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如果贴3.25子，即贴3.25*2=6.5目。用数子法计算，黑方扣除贴子后占地184-3.25=180.75子，黑方胜180.75-180.5=0.25子，即黑方胜1/4子。用比目法计算，黑方扣除贴目后有44-6.5=37.5目，学围棋，黑方胜白方37.5-37=0.5目，即黑方胜白方1/2目。

iii)如果贴3.75子，即贴3.75*2=7.5目。用数子法计算，黑方扣除贴子后占地184-3.75=180.25子，此时180.25lt;180.5，因此白方胜，白方胜180.5-180.25=0.25子。用比目法计算，黑方扣除贴目后有44-7.5=36.5目，此时36.5lt;37，因此白方胜，白方胜黑方37-36.5=0.5目，即白方胜黑方1/2目。

由此可见，在围棋***终计算胜负的盘面固定下来后，用数子法和比目法计算出来的结果一般是相同的。但由于贴子或贴目数量的不同，黑白双方的胜负可能会出现不同的结果，正如情形ii与情形iii所列。

对双方互不相让的三劫循环，四劫循环，长生、双提二子等罕见特例，可判和棋或者重下。

小亚姐还听过一个故事叫做《叶天士棋子》。

故事讲述一位名医叫做叶天士，善弈，有一次的时候碰到一位孕妇，叶天士断定其，果不其然，孕妇难忍，出来求救于叶天士。叶天士却只顾下棋，杭州学围棋价格，不予理睬。

孕妇苦苦哀求，叶天士突然发怒扫落棋子，让孕妇一颗颗捡起来再说，孕妇只得捡，捡完***后一颗，羊水破了，胎儿顺利生下来，杭州学围棋选择，原来这是叶天士借捡棋子让孕妇运动矫正胎位，是不是很有智慧呢？

在文化背景上有一定的造诣的教练，则更是会对小孩有不可估量的作用。上海和北京等围棋开展得很好的地方，这样的教练人数不少，其他地区则不多，或许这就使很多偏远地区的聪明小孩没有机会成为棋手。孩子要有一定的对手群，这是能保持一定的对局量的重要条件。在常昊成长的过程中，母亲曾经带他到很多比赛场合，观看对手下棋，有机会的时候，杭州学围棋去哪里，请高手下让子棋进行指导。邵炜刚的教练陆勇和，曾经和附近的一些有业余棋手的工厂取得联系，将孩子带到工厂中和业余棋手进行“对抗赛”。在上海一些围棋训练班上，采取的“升级”制度，就是在让学生始终能在一个有相当密度的对局环境中学习围棋。

这样，我们就能理解，在围棋传统基础好的地方，就容易培养出好的

棋手来。而棋手，目前只能在东亚三国中产生。