光伏电站的较佳载体是校园，它不仅能为校园里的孩子们提供清洁能源电力，更将光伏发电与学校宣传教育平台有机地结合起来，在学生心中种下绿色、节能、环保的种子。
光伏发电，利用取之不尽用之不竭的太阳能，通过光电转换发电，不产生污染，没有噪音，更没有人们担心的辐射等问题，得到了越来越多的老百姓的认可。安装在学校屋顶上，可以迁移默认的教育我们的孩子，要节能减排，保护环境。
蓄电池组（可选）。蓄电池组的作用是贮存太阳电池方阵受光照时发出的电能并可随时向负载供电：太阳电池发电对所用的蓄电池组的基本要求是：①自放电率低；②使用寿命长；③深放电能力强；④充电效1率高；⑤少维护或免维护；⑥工作温度范同宽；⑦价格低廉。
蓄电池控制器（可选）。蓄电池控制器是能自动防止蓄电池过充电和过放电的设备。由于蓄电池的循环充放电次数及放电深度是决定蓄电池使用寿命的重要因素，因此能控制蓄电池组过充电或过放电的蓄电池控制器是必不可少的设备
在进行光伏发电系统的设计之前，需要了解并获取一些进行计算和设备选择所必需的基本数据：如光伏发电系统安装的地理位置，包括地点、纬度、经度和海拔；该地区的气象资料，包括逐月的太阳能总辐射量、直接辐射量以及散射辐射量，年平均气温和较高、较低气温。较长连续阴雨天数，较大风速以及冰雹、降雪等特殊气象情况等。要求所设计的光伏发电系统具有***性、完整性、可扩展性、智能化程度高，以保证系统安全性、可靠性和经济性。
智能化程度。所设计的太阳能光伏发电系统，在使用过程中应不需要任何人工的操作。控制器可以根据太阳能电池组件和蓄电池的容量状况控制负载端的输出，所有功能都由微处理器自动控制，还应能实时检测太阳能光伏发电系统的工作状态，定时或实时采集光伏发电系统主要部件的状态数据并上传至控制中心。通过计算机分析，实时掌握设备工作状况，对于工作状态异常的设备，发出故障报警信息，以使维护人员可提前排除故障，保证供电的可靠性。