为了进一步调动学生写作的积极性,巩固在观察中的收获,咸阳民办初中,我要求学生认真总结观察的过程和体会。盘云珍同学总结道:“我是数学课代表,与李老师接触得多,我不放过每一次见面的机会,认真观察他的外貌,我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时,我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察,咸阳民办初中招生,就无法获得具体的感受与认识,也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次作文,同学们都尝到了观察的甜头,作文时再不愁没有可写的了。
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,选自己亲身经历的事。如:636f7079e799bee5baa6e79fa5e9819331333361326334主题班会、队会、学校***的活动、家里参与的劳动。每次活动前我都向学生提出一些明确的观察和反思要求,目的就是让学生学会观察、学会反思、学会写作。
第二,咸阳民办初中排名,选自己看到、观察到的现象。如:家乡环境的变化、家乡季节的变化、校园环境的变化、季节特点、城市面貌、周围发生的事,只有亲身体会才会有感而发,也才会真情表达。
第三,选体现时代特征的事。如:2008 年北京奥运会、汶川、酒泉风能、酒泉环境变化、酒泉创建***文明城市,教师通过多种途径让学生抓住时代特征,咸阳民办初中在哪里,感悟时代气息。
第四,选***开展的节日。如:春节家里和社会都***了哪些活动“,五一、六一、十一”学校的活动———节日是学生欢乐的时间,也是学生印象深刻的时间,但教师要交给学生们可融入活动、体验活动的思维。
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