对于每个学员，参训的举止神情不一样将直接影响培养训练的后结果。体验认识式培养训练归属一种内心反省式的学习办法，要游学员十分高的参加度，能力达到培养训练的效果。而这从额外一个意义来讲，培养训练师要有十分顺导有经验，能力使学员可以进入了这么一种内心反省状况。因为这个这就要求一次成功的培养训练必备两个基本条件，一是学员的高度参加，二是培养训练师的指导有经验。
首先要有明确的公司培养训练目的，就是公司为何要团体自个儿的职员来加入培养训练。普通来说，新职员的培养训练，其主旨是人际关系的树立沟通以及公司文化的渗透;而对于公司的中高层管理者，提高上层和决策有经验就变成了培养训练的重点。而后针对公司的不一样目的，培养训练企业会为其量身定做不一样的培养训练课程。经过公司、参训职员以及培养训练课程这三者的培养训练目的得到完全一样，使职员意识到培养训练将会对拓展训练公司和私人萌生的深刻长远影响，能力使参训职员真正的投入到培养训练之中去。
拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习，而不仅仅在课堂上听讲。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。
以体验，经验分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。它吸收了国外先进的经验，同时注意适应中国人的心理特征与接受风格，将大部分课程放在户外，精心设置了系列新颖、刺激的情景，让学员主动地去体会，去解决问题，在参与、体验的过程中，心理受到挑战，思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。
拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。但拓展培训的终目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。
通过拓展培训，整合团队，发掘每个人的潜力，这就是拓展培训的真正意义！
为何更多的人都选择野外团建？
野外运动是一项在自然场地举行的一组集体项目群。其中包括登山、体育运动之类。参与者徒手或使用专门装备攀登各种不同地形的山峰或山岭。穿越：主要靠行走去完成起点到终点的穿越里程。中间可能要跨越山岭、丛林、沙漠、雪原、溪流、峡谷等地貌的一种户外活动。徒步：也即“HIKING”，是野外运动的基本构成。可以简单的理解为长途步行。
如下就是野外团建的几个经典项目：“七剑下天山”活动将企业文化，融于GPS定向与穿越之中，“七把剑”代表穿越过程中，设置的七个障碍，七种突破，收获的七种精神。手中无剑，但心中有剑。敢于面对任何困难和艰险，并且去战胜它。这是所有成功者的心态，更是一种强者的心态。敢于面对，是面对困难时的坚强，是面对困境时的临危不乱，更是不达目的誓不罢休的坚韧。“狭路相逢勇者胜”，胜在那里？胜在态度，打破常规思维，出奇制胜！胜在信心，把握佳时机，关键时刻敢于亮剑！
环湖穿越“环湖穿越”介绍：作为一支探险队，目的就是要解开黑龙潭传说中的奥秘，寻找到黑龙在小西湖修千年而炼制成的稀世珍宝“黑金石”。但黑龙当年防备“黑金石”被人盗走，防止它的后宫被人无端侵扰，于是在通往黑龙潭的路上设置了重重机关，看来我们要想顺利到达黑龙潭是不可能的了，需要所有队员共同努力，利用黑龙当年溯溪而上的踪迹，闯过一道道关卡和危机重重的机关，探个究竟！定向寻宝定向寻宝活动是在一个指范围内(如一个营地)设定数个关卡，而参加者则分成若干组，它们首先会得到一个指示，要他们到其中一个关卡去(每组都会有不同的指示)。当他们到达关卡之后，他们要受到一些考验。 次数用完API KEY 超过次数限制