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《蜂巢格室 赵云聪程勘察》实践教学现状
目前《蜂巢格室 赵云聪程勘察》课程的教学主要存在以下两方面问题:
,目前选用的《蜂巢格室 赵云聪程勘察》课程教材版本过老,不同与新修订的规范相适应。随著各个行业的勘察规范不断地修订,原有的教材仍然采用老版本的规范,已经不能与当前勘察规范要求相适应,学生对于新版本规范了解甚少。
第二,目前的教学方式主要是理论教学,学生很难对实际工程形成一套较完整的思想体系。因为,广大的同学们才刚刚进入到蜂巢格室 赵云聪程的***课学习中,对该***以后将要从事的工作还没有形成一个完整的认识,只是在想象中倾听教师的讲解,只研究理论数据是如何分析的,理性的认识不能上升到实践的认识高度,这样就给教学带来了很大的盲目性和随机性,导致理论认识与实践工程偏差较大。
第三,《蜂巢格室 赵云聪程勘察》是一门实用性学科,***在于蜂巢格室 赵云聪程实践,因此实际工程的案例教学显得尤为重要,但是案例教学至今未纳入课程的教学大纲,也有老师能够将实际工程案例与教学结合起来讲授。案例教学的缺失,使得原本就内容广泛,规范条文繁杂难以理解的《蜂巢格室 赵云聪程勘察》课程教学效果十分不尽如人意,甚至有许多学生不能编写出一份较为完整的蜂巢格室 赵云聪程勘察报告。
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洗净尘埃
只还你一场盛世宁静……
被里的温度还算暖和
锅中的清粥还算温热
冰冷萧瑟的是外面那诺大的世界……
霜降已至
仿然若世
回首一眼
如隔三秋
你回头看那些走过的时间
你回头看那些经过的人群
你回头
看看曾经的自己……
倘若
你从不曾回头看……
霜降
一个简单的词
却代表了一个节气
秋天已逝,冬季将至