书法是中华传统野蛮的精髓，哀求在中小学开设书法课，但黉舍书法教学设置装备摆设落后，书法师资有余。接收显示设备通过网络连接，并且用于接收和显示由教师侧拍摄设备捕获的图像。在此背景下，建全新***的数字书法讲堂，把现代科技引入传统书法教学中，既管理教学设置装备摆设落后和书法师资紧缺答题，也大大选拔教学互动功。数字书法教学系统由交互式数字临摹台、教师中控、书法***、字帖排版、视频资源库、板书树范、云平台管理等11套系统造成，创新天将触控、护眼、防水、耐磨的互式数字临摹台专利技术引入到传统书法教学中。
与现有技术相比，本书法教学系统及方法具有以下优点：
1、本发明能够避免传统“临”、“摹”存在的缺点，方便“临”、“摹”的转换练习，方便书法的学习，提高学习效率。
2、本发明突破现有的传统书法教学方法，方便教师演示讲解、学生练习、教师检查和纠正等。使得教师能及时的照顾到每一位学员，发现学员的书写问题，综合汇总共性的问题提高教学效率。
3、本发明结构简单，操作方便，成本低，可大大方便书法学习。
书法的劳动对象有品位
书法的劳动对象有品位。 书法的欣赏者，收藏者，一般都是有品位的人。 但书法爱好者，则需要一定的门槛。草草了事，粗枝大叶，独到专行，是容易误事的，练字就可以克服这些毛病。起码，你得认识字吧，尤其是繁体字。没准还得认识一些篆隶，草书；还得会背一些古诗文……而且，还要能分辨颜柳欧赵，还要懂一些历史，一些文学……这样一来，没点学问，没点品位怎么混！ 书法的劳动形式***。 书法给世人印象，就是修身养性。 过去讲修身养性，指的是精神层面。然而随着科技的发展，人们发现，写字的时候人的心跳次数会降低，人会变得越来越沉静，久而久之，对健康有益。 很多平时想不开的事情，想不通的烦恼，随着练习书法，会渐渐烟消云散。 书法，是人间雅的劳动。 因为，它用的是手，走的是心。 就在我们身边，有这么一群劳动者，他们艰苦辛劳之余，仍不忘坚持着对书法得热爱与学习，温暖着我们每一个书法人。他们就像一盏明灯，在我们需要指引时，滋润我们懦弱不坚定的。下面我们来认识一下他们，感受一下他们不平凡的劳动与书法。
