***园园服面料及面料特性如下：
棉布,它的优点是轻松保暖,柔和贴身、吸湿性、透气性好、不会产生静电.它的缺点则是易缩、易皱,外观上不大挺括美观,在穿著时必须时常熨烫.
麻布,是以各种麻类植物纤维制成的一种布料.一般被用来制作休闲装和普通的春夏***园园服面料.它的优点是强度高、吸湿、导热、透气性好.它的缺点则是穿著不甚舒适,外观较为粗糙,生硬.
丝绸,是以蚕丝为原料纺织而成的各种丝织物的统称.它的长处是轻薄、合身、柔软、滑爽、透气、色彩绚丽,富有光泽,***典雅,穿著舒适.它的不足则是易生折皱,容易贴身、不够结实、褪色较快.
毛料,它是对用各类羊毛、羊绒织成的织物的泛称.一般被用来制作秋冬***园园服产品.它的优点是防皱耐磨,手感柔软,高雅挺括,富有弹性,保暖性强.它的缺点主要是洗涤较为困难.
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***园统一园服是构筑***园整体美的需要。爱美之心，人皆有之，美好的事物令人向往，使人淘醉。穿着整整齐齐的园服上学，孩子的心情是愉快的。小孩天性就是活泼好动，衣服太紧，活动起来受到束缚，衣服太宽松，活动起来也不方便也不安全，在玩耍追逐时，往往会出现裤子脱落，上衣过宽而容易绊倒，这有很大的安全隐患使得我们有所防范的准备。
菁菁校园，无处不张扬着春潮热力;年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。而校服――正是这飞扬青春***直观、***生动的载体，是校园里永远流动的风景。二十一世纪。面对着这越来越美丽的世界，大家有理由期许一个百花齐放的校服时代。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，因此，大力发展我国的校服文化已势在必行。学校校服定做有哪些好处?
简单的说明一下校服的作用：
1、校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种一种象征的意义。
2、校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
3、学校举办运动会活动，学生服装统一，校服体现一个学校的精神面貌。
4、学生参加公益性活动、春游等，着装统一，体现一个班级的集体荣誉感。
5、校服不分男女款，这样方便统一管理。
6、学生统一穿校服，拉近同学之间的距离感。
7、学生统一穿校服，时刻让学生牢记自己的身份，知道自己应该以学业为主。
8、学生统一穿校服，让学生认清楚自己的身份，好好的珍惜上学的时光。
解决标准执行不统一问题
实际上，各地还存在对目前的标准执行不统一的问题。有些地方甚至出现多重标准和选择性执行标准的问题。从产品质量管控来说，***标准是一个***低标准，生产的产品必须符合***标准，否则就是不合格产品。而有些规模大、技术***的企业，自身质量管控标准高于***标准，这就需要这些企业与相关检测机构合作，共同研究完善行业发展相关标准。针对各地选择性执行标准的问题，建议行业相关主管部门联合行业协会、企业对此进行调研，如果涉及地方保护主义，要坚决制止，并纠正wei法行为，确保统一执行一个标准；如果是标准存在不适应实际情况的问题，可对解决此类问题进行充分论证，并对标准加以完善。
