VR的应用开始涉及到许多行业之中了，它与安全教育之间有着紧密的联系。VR安全体验馆具有互交性、沉浸性以及想象性等特点，它的出现使人们的有些想象得到了实现，也是科技的一大突破。VR安全体验馆的应用场景越来越多，我们的体验感受也越来越多。
一、VR情景学习有以下特点：
1、沉浸性。用户处于可视的虚拟环境中，沉浸于虚拟场景犹如身临其境，突破了时空的界限，在潜移默化中加深对知识的理解，比传递教育单纯扁平性说教更直观、更立体、更能激发学习者学习兴趣和热情。
2、多感知性。学习者在计算机虚拟的场景中全心投入视听力触觉等多种感觉及运动感受信息反馈，刺激***系统关联反应，获取感官协调效应，提高学习效率。
3、交互性。学习者操控***的VR设备，以手势、动作、眼球追i踪、语音识别、表情识别及脑电波等本能的方式自然地和虚拟环境进行交互，体验。
安全体验馆部分体验项目
综合用电体验：体验时，vr隧道安全体验馆，双手放在触电仪指1***置，合肥安全体验馆，感受模拟电流触电对***带来的不适感。通过综合用电体验，学习各开关、开关箱、各种灯具及各种电线的规格说明使用，进一步普及施工现场中的安全用电知识。
洞口---体验：体验时体验人员双手抱胸、双腿曲膝站立在---门指1***置上，按动遥控按钮通过伸缩突然开启活动门从洞口---到下方海绵垫上。通过切身体验---，使体验者了解建筑物开口部的***性，一站式安全体验馆，增强自我保护意识，做到不违1章作业不冒险作业。
△垂直爬梯倾倒；
1.通过体验者攀爬到一定高度时，爬梯向外倾倒，让体验者感受攀爬垂直爬梯时可能出现的***。
2.让体验者掌握攀爬垂直爬梯的动作要领和注意事项。
3.让体验者认识攀爬垂直爬梯时佩戴安全带的重要性。
△操作平台倾倒：
通过操作平台倾斜体验，让体验者感受未按规定使用操作平台容易带来的倾翻危害。
△消防体验：
1.通过灭火器的静态展示，使体验人员熟悉常用灭火器的使用方法，教育体验人员不能随意***、挪动消防器材。
2.在消防体验中，利用电子喷火机形成模拟火焰环境，体验者使用手提式电子灭火器模拟扑灭火焰。让体验者学会常见消防器材的使用方法，掌握使用灭火器扑灭火焰的要领。
