我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的***机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，***教师百余人。语言障碍***机构报价
4.简易文法和字汇：跟孩子说话宜直截了当，应避免运用太花巧的修辞和太复杂的句子结构。使用的字汇以孩子熟悉的、环绕他身边事物内容的为佳。
5.速度放慢：放慢说话速度，字与字之间可稍作停顿。
6.重复字汇或句子：适当的复述加深孩子对整句说话或个别字汇的印象，有助他更有效地接收讯息内容。例如：“妈妈做饭啦，不是洗衣服，是做饭。”
(3)读——即使你孩子还不能理解你说的话，也可以开始阅读。这帮助孩子认识到阅读很有趣。开始时用布书或者活动书，让孩子随心所欲地去研究书。鼓励孩子说出图画的内容，例如：“看，兔子在吃胡萝卜”、“你觉得下面会发生什么?”
我们都是广州创立早、经营规模大、训炼系统软件健全的技术******。是一家***对于***儿童及有关生长发育阻碍少年儿童开展***的非盈利性非营利性企业，现阶段各自在广州广州白云区、广州荔湾区、广州番禺区、广州天河、等共创有自营训炼中心十一处、场地设施超出一万平方，技术***老师数百人。语言障碍***机构报价 
口部锻炼操
在学好口部操的基本上，进一步锻练口部全身肌肉的姿势，可参照下例训练：
例7：伸开你的嘴
目地：锻练孩子双唇的协调能力，使口部全身肌肉强有力。
提前准备：一只整洁木筷，一张小猪图片
方式 ：
(1)、和孩子玩的手机游戏，您做医师，查验孩子的嘴部，规定孩子张大嘴巴，您用筷子压着他的嘴巴，使他发：“啊——啊——啊——(a——a——a)”的音。
啊——啊——啊
(2)、提供小猪图片，效仿仔猪的嘴，撅起双唇，另外发猪的音。
猪——猪——猪
(3)、一只手表明出“8”，和孩子一起说“八——八——八(ba——ba——ba)。
八一八——八 