动作笨拙、视觉与肢体协调性差、说话吐字不清......这些表现可能是孩子感统失调了。孩子感统失调家长也不要惊慌，据调查显示，大部分的孩子都存在不同程度的感统失调。感统失调不是病，家长可以在家做一些感统训练，帮助孩子改善。适应症：语言发展迟缓，笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、***力及创造力不足。那么孩子感统失调在家如何做感统训练呢？
家庭感觉统合训练通过给孩子提供丰富的感觉信息，帮助孩子对各种感觉刺激做出适应性的反应，促进孩子感觉统合能力的提升。感统失调的孩子，在家庭结合日常生活用品做感统训练的方法主要有以下几种。
除了这些日常物品，还有很多家庭常见物品可以用来进行感统训练，如跳绳、小皮球、彩笔、积木等，也可以作为家庭感统训练的***。
上述便是“孩子感统失调在家如何做感统训练”的解答了，家长可根据各自的家庭情况，购买一些合适的感统训练器材和***的感统书籍来进行。感统训练不是短期就可以的，需要持之以恒，重在坚持。
感统失调不仅影响儿童的学习和生活，而且不会随着年龄的增长而自愈，家长们应该引起足够的重视。***研究表明，儿童感统失调不是传统意义上的病症，不能通过来。那么，感统失调怎么纠正呢？
小孩感统失调可以根据大脑发育程度的不同分为轻度感统失调、中度感统失调、重度感统失调，感统失调的程度不同，纠正方法也会存在一定的差别。
***感统失调的原因
独生zi女因素 1、初生宝宝对外界事物的了解和认识，***主要的是透过视听、嗅、味、触的感官来获得的。再进行科学针对xing感统训练同时必须结合儿童成长心理才会有成效,单单参加感统游戏是很难改善的。 2、以住孩子们无论是接受信息，讲话还是日常生活能力，习惯等大多是在兄弟姐妹群中或邻居伙伴中学会的，特别是平等、轮流分享、动嘴、动手、动脚等能力及合群性，人际的能力等都是在与伙伴的交往中学习的。 3、现代社会大多为独生zi女家庭，兄弟姐妹的减少，使宝宝在零到四岁间缺乏这方面的经验，就可能造成感觉统合的失调。
在学习方面感统失调的危害一般是孩子上课注意力不集中、坐不住、在阅读时跳字、跳行、阅读困难、偏旁部首写字颠倒、q与p分不清、抄错字、老师在学校布置的作业，孩子回家却不知道老师说了什么，***差、上课东张西望等等。2、综合判断头部位置和身体变化的综合xing感觉，就是所谓的前庭感觉。在生活方面感统失调的危害一般是孩子容易摔倒、平衡能力差、肢体不协调、人际交往不良、胆小、不爱与人沟通、不合群、过度依赖父母、笨手笨脚、不会自己穿衣吃饭、挑食、站无站像、坐无坐像等等。
