视觉感不良：表现是无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。触觉过分敏感：表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，过分依恋父母，容易产生分离jiao虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。本体感是指人对自己身体的感觉，比如对大小肌肉的控制、手眼协调、身脑协调、动作灵活等。
一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉吸嗅觉，但实际上人类生存需要的***基本而且重要的感觉却是触觉、前庭觉及运动觉。触觉是指分布于全身皮肤上的***细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石(碳酸钙结晶体)来探测地心引力并控制头部在活动中的方位，及保持身体的平衡。运动觉(又称深感觉)是来自于我们身体内部的肌肉、关节的感觉，它是了解肢体的位置与运动的感觉。人类的各种感觉学习贯穿了人的一生，简单地讲，这是一种大脑和身体相互协调的学习过程。没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。使用器械：圆筒、平衡踩ta车、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。感觉统合学习的关键期是7岁以前，因为在这期间，人类的大脑发展特别快。
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前庭***会将讯息.由脊髓锥体***体系，传达到身体各部分.通知肌肉的收缩和运动。同时也会将这种肌肉和关节的信息传到前庭***以及小脑。如果这方面功能不佳，便无法达成感觉的统合，小孩子会常常跌倒或撞墙.动作上也显得举手笨脚.甚至害怕行动。更造成感觉信息的严重不足，影响身体的协调能力。前庭体系中的网状***.作用在帮助大脑保持清醒和警觉状态。所以当身体快速转动时，前庭系统必须迅速调节.才能让我们保持适度的清醒。如果前庭系统活动量低。甚至晒太阳、吹风的机会也都很少了，儿童在触觉学习上的严重不足。调整的作用便会呈现不良，孩子出现多动及注意力散漫的现象。
