孩子矫正时机是什么?
其实，正常三岁多的孩子，大部分都能清晰准确地发音，进行简单的交流。当孩子出现构音错误，语言发育大致达到4岁以上，构音错误就已经固定化。如果此时，父母发现自家的孩子与同龄孩子相比，存在着说话晚，吐字不清等语言发育问题，就应该及时加以矫正。在生活中，也有许多家长存在侥幸心理，从而延误了孩子矫正的时机，对孩子的心理产生严重的影响，使孩子更加孤僻、自卑、不合群，不仅不利于孩子健康的成长，还会将这种影响伴随孩子一生，成为孩子无法逾越的鸿沟。
语言矫正***:说话早晚没有多大区别
有人认为，孩子语言的发育可以预示其未来的智力，说话早，智力水平将会较高。语言矫正***指出：说话早晚没有多大区别，和智商也没有一定的联系。如有很多智力正常或者智力较高的小孩，语言发育也可能较晚。孩子理解一个词比说出这个词要早得多，如和孩子一起看图画时，当你说出画中的物品，他能指出来，但不一定能说出来。一般情况下，每个孩子说话早晚各不相同，有的孩子八个月就能说单个的词，不到一周岁就能说简单的句子。也有些孩子智力发育很正常，但到三、四岁才会说话，有的甚至比这还要晚。一般来说，女孩比男孩说话要早一些 。
语言环境影响_育儿频道
语言环境影响：（1）父母平时在家说话很少，孩子缺少语言的熏陶，无法形成学习说话的氛围。（2）父母对孩子的要求与期望过高，过于心急地在孩子出错时立马纠正，这样非但不能马上改正错误，还会吓到孩子，导致孩子以后不敢表达。（3）孩子由于口语和方言的影响，会导致孩子因发音不标准而不知如何开口是好。当孩子对于父母教说话，表现出厌恶、烦躁、不想学时，说明父母教导的方法有问题。父母不能操之过急，要与孩子友善交流，不强迫，久而久之，孩子会更加愿意交流。
