艺术生文化课辅导如何效益化
许多艺考生在联考和校考结束后，为了使文化成绩能够达到高校录取标准，不乏有人在文化课上加上一个***环——文化课辅导班。那么，艺术生在文化课辅导过程中如何将效益化呢？下面，我们将以语文为例，轻松提高复习效率，将文化课辅导利益化。
语文学科在备考阶段是较难与其他人拉开差距的一门学科，但是，我们可以在原有分的基础上争取更多的高分机会。比如说：作文。作文在整张试卷中的分数占比是40%，但是，写好作文是需要平时积累实时素材，或者过去背记的历史故事为基础的，所以要想有东西可以写的话，必须要在意平时的点点滴滴，学会积累一定的素材；同时，可以适当背记一些好的模板，或者开头结尾的金句，适当应用在作文中，可以无形的增加作文分数噢。
艺考数学复习策略
把握学生情况，以利对症下药。艺体特长生高三在校时间很短，一轮复习形同虚设，在回校后的三个月，正值二三轮复习，时间短，内容量大，学生往往感觉无从下手，且伴随恐惧、浮躁心理。同时艺体特长生的数学基础的薄弱由来已久，且各人的情况不同，甚至差异较大。所以要想在短时间内有明显的提高困难很大。所以教师应在把握艺术生的实际的前提下，把复习目标***为在原有的水平基础上有所提高，保证艺术生的已有水平能得到正常发挥，同时尽量保障在能力允许的情况下，能有新的突破。学生也可根据其知识掌握、能力水平的实际情况分为两组，以便方便分层次教学。
***备考充足，文化完全不顾：
艺考早于，大部分艺考生选择在高二暑假就开始进行***课集训直到艺考结束，在此期间完全放弃文化课，大半年完全不接触尤其对于文化底子薄弱地学生真的好吗？据统计显示，每一年因为文化课成绩拖后腿导致不能被自己理想大学录取的考生屡见不鲜。所以建议考生在学习***课期间每天也抽出小部分时间复习文化课，不要求你无师自通，只希望在艺考结束以后能清楚的知道自己的薄弱点在哪里。
无目标无计划，不抓***考点：
艺考生的文化课复习缺乏详细科学的学习计划和目标，由于校考成绩四月份才能下来，那么在三月以后我们不能一直等待，这时候我们拟订校考已经通过，把校考学校作为参考目标，并以往届学校文化课录取要求为标准确定目标，另外要结合自身实际情况多听取老师的意见，由于三个月时间有限，在备考过程中一定要学会取舍，分清主次，抓住***和基础知识。
艺术类***范围
《普通高等学校本科***目录(2012年)》中“艺术学门类”下设各***，以及《普通高等学校高等职业教育(专科)***目录(2015年)》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各***和“民族文化类”“广播影视类”等部分***，统称为艺术类***。艺术类本科***不得设***方向。
对因培养工作需要，确需在招生考试环节加以区分的，有关高校可设立招考方向(***后加括号注明)，如舞蹈表演(民族舞方向)。高校不得将***目录中的艺术类***列为其他艺术类***的招考方向、不得将***目录中的非艺术类***列为艺术类***的招考方向、不得将***目录中的***变相修改名称后列为招考方向、不得将与本***选拔和培养无合理相关性的列为招考方向。高职(专科)的招考方向原则上以相应***目录中列举的***方向为准。
