智能教学扩音系统主机
该产品按照全新设计理念，采用本公司研发的自适应反馈抑l制、回声消除、数字均衡等技术，实现话筒远距离拾音。
该产品是专门为学校教学扩音而定制的***设备，只需在讲台上方安装一支拾音器（本公司配套产品NL-903），即可完全覆盖整个讲台，演讲者轻松自然，语音清晰。本系统解决了落后的手持动圈话筒扩音、移频扩声、UHF、红外及2.4G无线话筒、小蜜蜂腰包机等使用及管理上的不便利，且保证高质量的扩声效果。这样会给你带来一些麻烦，轻则在系统启动时出现电源跳闸，反复启动会损坏设备，重则使得系统出现故障无法正常工作。
本系统在***各大高校试用和陆续安装后，引起好评，老师无需佩戴无线话筒，也不用手持话筒，扩声灵敏、清晰、无噪声、声场均匀，学生听课效果很好很清晰，是当前教学扩声的选择。
本产品还可加入2.4G三合一多功能无线麦克风，老师在讲台周围可以吊咪来拾音，学生回答问题用无线话筒。多功能无线话筒集无线话筒、激光笔、无线PPT翻页功能，具有稳定不串频等优点。
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定时广播播放器
何时播放：支持一次性、每天、每周、每月定时播放。 播放内容：可以是一个MP3文件或一个文件夹(多首MP3)。播放时长：可以限制播放秒数或播放次数。应当说在声音的制作和重放之间还有一个声音的传播的环节，声音的传播包括声音记录在一定的载体（如磁带或CD唱片等）上的流通或以广播的无线电电波发送，但这不属于音响系统的范畴，因为前者不是电子设备构成的系统，后者不是音频信号系统。播放顺序：文件夹内文件可顺次循环播放或随机播放。日期范围：规定播放计划的有效日期范围。支持开机自动运行，并可小化到系统托盘。支持节假日排除功能。收集了大量广播体操、背景音乐、上下课打铃声等音乐资源。支持电脑定时开机、重启、关机。
什么叫有源音箱？
1. 成本低，价格极易被接受
***的外置功放的机壳应该具备足够的机械强度并有良好的屏蔽性，一些制造精良的机壳的成本往往达到总成本的15～20%。有源音箱的功放设置在音箱内部，比功放要少一套机壳，成本得以大幅降低。多功能手柄可集成（无线咪、激光笔、无线PPT翻页，无线鼠标）功能，采用表面贴装技术工艺，高可靠。在功放电路方面，外置功放一般采用分立元件，音质较好但成本较高，且安装调试复杂，生产难度较大。而有源音箱一般采用功率集成电路，价格低，设计简单，一般无须调试，而且保护功能齐全，容易大批量生产。这使有源音箱的成本进一步降低。在线材方面，音响线材的价格是相当昂贵的。有源音箱只需一根喇叭线，而普通音箱至少需要一对，这又使有源音箱的成本降低不少。
2. 连接简单，使用方便
有源音箱大幅简化了音响系统的环节，因此连接简单，只需一个随身听和一对有源音箱即可构成简单的音响系统，连线只有两根。
3. 省去搭配的烦恼
音响器材的搭配是非常重要的，尤其是功放和音箱的搭配。生产音响器材的厂家众多，风格各异，若搭配得当，各器材间的风格能够互补，从而发出令人满意的声音。首先要明确学校是一个公众场所，我们要建设的广播系统首先是一个公共广播系统，前面我曾提到公共广播系统有三种实现方式定压广播、调频广播、数字广播，因此第1，我们要根据学校本身的性质，现有的广播需求和***情况。若搭配不当，则不是硬得刺耳就是软如稀泥。要熟知众多厂家器材的特点，对于一般消费者是非常困难的。有源音箱的功放和音箱由同一厂家生产，有时甚至是同一人设计，出厂前就可将搭配的问题解决，替用户省去了烦恼。
功放导电方式
长沙东玛克信息科技有限公司是一家***提供教学和会议音频技术产品研发、生产、营销、服务的高科技企业，在行业已有20多年的技术研发和市场积淀，拥有多项发明专利及软件著作权、产品通过***3C认证、ISO9001认证，曾获***、地方多项奖励。
按功放中功放管的导电方式不同，可以分为甲类功放(又称A类)、乙类功放(又称B类)、甲乙类功放(又称AB类)和丁类功放功放(又称D类)。
甲类功放是指在信号的整个周期内(正弦波的正负两个半周)，放大器的任何功率输出元件都不会出现电流截止(即停止输出)的一类放大器。话筒啸叫问题的方法消除反馈啸叫要从产生反馈啸叫的必要条件入手，只要能坏其中一个条件，就可达到目的，以下是国视推荐的5大消除话筒反馈啸叫的方法。甲类放大器工作时会产生高热，效率很低，但固有的优点是不存在交越失真。单端放大器都是甲类工作方式，推挽放大器可以是甲类，也可以是乙类或甲乙类。
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