幼小衔接家长要***关注哪些问题？
1.孩子是否对上小学充满期待与向往？
2.孩子是否能与周围同伴友好相处？
3.孩子离开家人进入陌生环境后是否沮丧？
4.孩子是否能自然地与除家人以外的人交往？
6.孩子是否能***完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情？
7.孩子是否会照顾自己，如主动饮水、根据冷热自己脱穿衣服等？
8.孩子是否会重复简单的口信？
9.孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品？
以上内容由中幼联合为您提供，今天我们分享的是幼小衔接综合能力培养的相关内容，希望对有需要的朋友能有所帮助！
为什么要进行幼小衔接，两者有什么差异
***园教育与小学教育的差异。
（一）教育形式和方法的差异。***园是以自由游戏、探索学习和发现学习的学习方式；而小学则是正规科目课堂上学习的方式。
（二）生活常规的诸多区别。***园坚持保教并重的原则，寓教育于生活的各项活动之中；小学则是以教学为主，没有保育环节，小学生生活完全靠自理。
（三）学习环境的不同，***园是自由、活泼的学习环境；小学是分科学习，有作业，受教师支配的学习环境。
中幼联合致力于幼小衔接综合能力培养，如您想了解更多您可拨打图片上的电话进行咨询！
幼小衔接识字怎么学？
目前很多家长及***园对幼小衔接的教育已经越来越重视。但在幼小衔接过程中，很多家长将目光放在了其他学科上，却忽略了“识字”教学。识字教育是***一生学习非常重要的基础，在这个阶段老师们如何带给孩子一个轻松的识字教学开始呢？
中幼联合《幼小衔接综合能力培养》中的全脑识字课程，收录了600个左右的常用汉字，采用中幼联合特色的全脑快速识字法，将汉字转化成一个个生动有趣的图画，利用***早期对图画较为敏感这一特点，让孩子30秒认识一个汉字，快速记忆、过目不忘！并能在识字过程中激发右脑潜能，帮助孩子拥有“智慧大脑”。现在只需选择中幼联合“幼小衔接”新联盟就可以啦，其教学模式全新升级，采用线下教学 线上免费*** 网校复习打卡，三重立体教学模式，保证质量，提高满意度，稳定生源，教学内容涵盖语言、数学、拼音、数学、学习能力等多种课程内容。
值得一提的是，中幼联合近期针对幼小衔接课程，推出了全新的合作模式，即中幼联合“幼小衔接”新联盟，为园所及机构提供科技创新的教育理念，全新升级的教学模式，***完善的服务支持，丰富多样的课程内容，是***6000家幼教机构的共同选择，成熟的服务、标准的流程，诚信负责，如果您想让园所的教学更上一层楼，请一定不要错过中幼联合“幼小衔接”新联盟。想要了解更多幼小衔接综合能力培养的相关信息，欢迎拨打图片上的***电话。
幼小衔接-拼音拼读教学
1、利用实物激发孩子学习拼音的兴趣。孩子喜欢直观的、形象的东西，用我们身边常见的实物来进行演示，既直观又方便。如学习“t”时，教师会拿一把带钩的伞让孩子观察，以此来激发孩子的兴趣。
2、利用肢体动作复习巩固所学的拼音。
3、利用一些形象生动的故事帮助孩子记忆，提高学习拼音的兴趣。
4、利用儿歌来学拼音。
5、每天让***利用学习过的拼音来写一句话，在巩固所学拼音的同时又能锻炼孩子总结、提炼写作能力。
中幼联合幼小衔接课程中的直呼拼音课程，将每一个拼音的拼读方法和记忆方法一一呈现，并结合有趣的实物图片、朗朗上口的儿歌在加深孩子们的记忆，让***在快乐、轻松的氛围中学习拼音。***小学衔接课程与学前班的不同在于，***小学衔接课程除了提前授予部分小学的知识外，更注重于锻炼孩子内在的能力，让孩子更好适应小学的学习环境。课程还包含拼音练习册和拼读小状元，一课多练，巩固复习，拼音学习效果看得见。
