离开项目，回到生活
活动是生活的模拟，无论是课程目标、课程内容都应当面向生活，特别是要在引导中离开特定活动，回到生活。
注重培训训后思想分享
引导学员积极分享是实践体验理论的有效形式，“体验式教学”强调学员的探究活动，提倡分享学习。让学员在课程领域或现实生活的情景中，通过教师引导、小组合作、个人研究等***形式，培养学员发现和提出问题的能力、搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。让学员在课程领域或现实生活的情景中，通过教师引导、小组合作、个人研究等***形式，培养学员发现和提出问题的能力、搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。使学员在获得内心体验的过程中，逐步提高能力。
很多时候，团队成员作为一个***的个体，具有***的思维能力，在为达到目标的前提下，每个人的想法以及做事方式不尽相同，这个时候就需要塑造一种团队活力，来推动***成长的增值课程。
那么这个培训又具有什么优势呢？又能给企业带来什么呢？
从训练内容来说：
丰富生动、寓意深刻，以体验启发为教育手段。
从参训学员来看：
1、可以更充分的认识自身潜能
2、增强学员自信心
3、改善自身形象
4、***心理惰性
5、磨练战胜困难的信心
6、启发想象与创造力
7、提高解决问题的能力
从企业角度来说：
学员一定程度上对企业的文化有了更为深入的了解，使他们认识到群体的作用，对公司大的决策有了更加大方向大的思考，增加我们的责任心，改善人际关系，更为融洽的与群体合作，从而使其与企业目标达成一致，共同为公司稳定发展而奋斗拼搏的终目的。
团队拓展培训给企业带来了哪些积极的作用？
沟通改变
人基本的相互认识以及共事的方式离不开沟通，但是无效的沟通和不沟通则会阻碍事情的发展，甚至因为相互的不理解而心生间隙，办事不积极事不关己，而且容易造成对同一件事的不同的理解，达不到一致的认同。通过且有效的沟通，能够让双方更加明白和理解事情以及想法，更加积极去解决问题。?当然了也少不了一些小的游戏环节,这些都可以运用到团队建设中。
执行
在企业中我们常常会通过形成方案的形式去解决问题，所以决策者的想法和方案都有了，那么的执行力就成为了关键。特别是在遇到时间紧、任务重的项目时，执行力就成为了所有问题的重中之重，只有将落地方案去完整执行的团队，才能在后的关头，迎难而上，达成目标。保持整个团队的***佳状态，使其成为一个无坚不摧的战斗团体，必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。
拓展团建对发现人才又有什么意义呢？一、是否具有对目标和结果强烈的意识 在拓展中，对于结果是从一开始就关注的，关注目标和结果，并将团队或***的核心资源和策略指向目标，所有的行动必须有助于实现目标。二、是否具有快速发现并预测结果的能力 社会的变化是很快的，那么公司的管理者就必须要具备这样的能力，并且能快速的做出响应的能力。有这样能力的共同点是要具有广泛的知识，当然具备一种快速提取相关知识的能力是好的。命令有时是有效的、而且是必要的，正如在日常工作中，有时必须要服从一种声音才能正常推进某件事情。
