金三惠(图)、北京无线音乐教学系统

数字音乐教学授课软件

1. 五种播放模式

五线谱、简谱谱曲课件可进行范唱播放、伴唱播放、谱曲播放、节奏播放和唱名播放，教师可从多种角度***乐曲，帮助学生更***地吸收所学内容。

2. 同步高亮显示

范唱播放、伴唱播放、曲谱播放、节奏播放和唱名播放时乐谱和歌词同步高亮显示；谱曲播放模式下五线谱与简谱谱曲课件的音符、歌词、虚拟钢琴键盘同步高亮显示，北京无线音乐教学系统，从而引导学生的视线，提高注意力。

3. 调式与速度

唱名与谱曲播放模式下可改变调式、速度。

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数字音乐教学软件优势，都在哪里？

可以实现多方面的音乐教学

音乐教学是很困难的，因为很多学生对于音乐的基础来讲，是需要通过漫长的时间来讲课的，但是学校一般一个星期只有一节音乐课，北京无线音乐教学系统报价，如何能让孩子们短暂的掌握就成了***困难的问题。

数字音乐教学软件就可以很好的解决这个问题，北京无线音乐教学系统价格，它是一种可以实现唱歌教学和相关乐理教学的东西。许多家长认为学音乐只要让孩子知道如何唱歌就可以了，但现实并不是这样，许多唱歌加他们是全能的，北京无线音乐教学系统，不仅仅在乐理方面学习的很好，更重要的是他们也会弹钢琴，所以学习音乐需要多方面的发展的。所以大家要多方面的去了解，这样才能在使用中更好的了解数字音乐教学软件。

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音乐怎么给人带来快感

具体来说，在聆听一段音乐的过程中，我们听觉皮质里存储的过往熟悉的音乐会建立起对音乐结构和发展的期待。与此同时，我们的大脑也不断地对期待进行着评价。当我们预先的期待得到了满足，大脑的奖赏区域便会发出信号，与大脑的情感区域进行对话，从而影响了我们对于这段音乐的反应——如是一遍一遍地单曲循环、心潮澎湃，还是浑身起鸡皮疙瘩等。

除了纹状体区域的活跃度可告知我们对音乐的喜爱程度之外，研究人员还发现，虽然大脑的很多区域都在受试者听到怡人的音乐时，显示出更强的活跃性——比如受试者的大脑正中前额叶皮层 （VMPFC） 、眼窝前额皮质 （OFC） 、杏仁体 （amygdala） 、*** （hippocampus） 、右侧额下回 （right IFG） 、前扣带皮层 （anterior cingulate cortex） 和体觉与运动区域，然而伏隔核与这些区域连接活跃度的高低才是预测受试者愿意在一首歌曲上花钱的关键因素。

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