******特设课程--面向***的拓展 |
课程背景:
***的素质直接决定了中国***的***绩效,针对性地对新任***进行必要培训,以使他们在***短的时间内能够胜任工作、了解***和团队是相关部门必须着重考虑的;同时,提升各级***的内在素质,已经迫在眉睫。
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课程效果:
1、提升******人员的团队凝聚力及行政执行力;
2、体验决策与应变;提升协调、沟通能力及艺术;
3、激发创新思维; 建立合理的工作预期,正确的工作态度和工作满意度;
4、消除信息沟通屏障,以使他们在***短时间内能够胜任工作、了解***和团队
课程理论核心:
团队凝聚力:***团队体验课程旨在运用体验式培训方式,从团队成员互动和团队发展这两个角度让学员亲身体验一个团队在工作中的发展变化以及一个***团队的工作方式,让学员在实践中学习如何建立一个***团队?学习如何适应一个团队?通过培训,从而建立团队成员间的相互信任、培养成员的积极心态以及提高团队的协作能力,并且能够在实践中提高团队工作绩效,实现企业***的更大回报。
行政执行力:(沟通能力、协调能力 、执行能力 、创新能力)课程是以《******通用能力标准框架(试行) 》九种能力为基础,采取一种体验式的培训形式进行,因此也不会有大块的知识性的灌输。同时,在培训实施中各项能力我们将根据实际情况有选择性的实施,如:沟通、协调、执行、创新能力等主题。 因此本课程为此专门设计了可组合的内容和形式,在培训中可以有***、有选择地实施培训。沟通、协调、执行、创新等各项能力的提升***职级能力系列;
新任***培训:培养一个心态、三种能力
1、帮助新任***建立合理的工作预期、正确的工作态度和工作满意度;
2、 学习团队合作、沟通等相关的基本工作能力;
3、为新任***提供他们所需要的信息,消除信息沟通屏障,以使他们在***短的时间内能够胜任工作、了解***和团队。
通过体验式的专门设计,帮助新任***尽快融入***中。
(1)科长、主任科员级***培训
1、带领团队和合作能力;
2、提升执行能力;
3、体验沟通协调的艺术,提升学员执行的能力和带***能力
(2)县、处级***培训
1、实践决策、执行能力
2、提升***力
3、体验沟通协调的艺术
4、培养良好的心理素质 提升学员的沟通协调和***力
(3)司、局级***培训
通过体验,使学员认识并关注***力的五种行为,以提升***力。
1、体验决策与应变;
2、提升协调、沟通能力;
3、 激发创新思维。 提升学员***力。