课堂互动是在响应***新教育改革中诞生的一种教学模式,课堂互动可以拥有随堂功能,作业功能,考试功能,备课功能,批阅功能等,课堂互动是需要一套课堂互动教学系统和一款课堂互动手写板组成的,总体功能
1.随笔功能
教师进入随笔功能后,即能在电脑屏幕中看清所有学生在纸上所写内容,学生书写
内容实时***字迹,实现自动缩放。
教师提出新问题需要学生重新书写时,即可点击清空按钮把已书写内容擦去,也可
将学生已经书写的内容保存起来。教师可双击学生作为框进行单人展示或多个同学
对比展示。
2.练习功能
打开练习功能后,教师可看清全班同学做题进度(系统实现智能切题分题,此时界
面上只显示学生所做的单题答题内容)。教师可对答题内容典型案例进行关注以方便
寻找。
教师可6-8 人一组进行循环监看,也可单人放大监看。也可在展示讲解分析时对学
生答题内容进行批注。教师也可保存学生所答内容,之后进行批阅。(此时显示学生
整页答题内容)。
多人对比展示,教师可做批注单人展示
学生答题内容可进行过程回放,教师点击难易度后即可自动由浅黄到深红六档颜色
的变化显示学生的停顿时间(默认以5s 为单位,教师可设定变色单位时间),从而
看出题目难易度及学生做题熟练度。
3.测试功能
在测试功能主要针对客观题、是非题。教师可在测试前设置题数及其答案与分数。题数分数编辑在测试过程中,可实时呈现学生此时做的题号及其所做题的答案,当测试结束后,
系统实现自动批改得出统计结果。
实时显示题号与答案
得出实时显示题号与答案
得得出做对题数与所得分数并能对结果进行分析,得出题目错误率排序以及每一个具体选项选择的人数。使教
师分析更有针对性。
4.考试功能
考试功能不改变传统考试形式,教师无需特意定制答题卡,采用传统试卷进行考试
即可。
教师在考试过程中能够实现对学生的实时监视或循环监视并对学生错误实时抓图保
存记录。并且通过智能手写板实现了对学生答题过程信息的完整记录与保存及回放。
并在考试结束后自动生成电子文档打包储存在教师端,无需收卷即可在电脑端进行
批阅工作。
考试
考试实时监看单人监看
5.批阅功能教师首先完成题目数量与答案分数的编辑设置,学生完成考试后,系统实现客观题
自动批阅,主观题单题智能切割,教师可进行单题多人批改。在教师完成批改后自
动生成统计表格,极大地提高了教师工作效率。
6.评测分析功能
该教学模式可以根据答题所用时间与所得分数看出学生做题的准确度、熟练度以及
效率度,形成个性化的数据分析报告,为实现精准教学奠定数据基础。且教师可对
单题所答内容进行回放,同时通过六档颜色深浅的变化实现学生停顿时间长短的智
能呈现,这可以让教师对学生的答题行为习惯,思维特征进行分析,减少学生在考
试中所用的无效时间,使其无意识错误行为得以显现。完整的过程记录也成为了教
师判定学生是否***提供了客观依据,从而进行针对性指导,减少学生非智力因素
对学习的影响。同时可结合***的解析,更为科学地从知识、技能、能力、思维等
多维度评价学生。
7.教案功能
教师点击教案功能,不弹出任何窗口,表示系统此时开始录制教师端电脑屏幕以及
声音,复点教案,系统自动保存MP4 格式视频到软件根目录《教案》文件中,视频
以时间命名,教案功能在任何状态下可用。
电子白板功能
教师点击电子白板功能,即弹出电子白板窗口,功能即与平常所用电子白板功能一
致。教师可批注划线,也可画出三角形、圆形等各种形状。抓图功能
教师点击抓图,屏幕即进入截图状态,教师可截取屏幕中任意位置任意大小的内容,,
系统自动以图片格式保存至固定文件夹,教师可点击“浏览”进行查看。