激发儿童潜能,打造小观众展示的舞台儿童的表现欲受好奇心的驱使,具有求奇、求变的创新倾向。合理的利用儿童的表现欲可以激发孩子的创造性,在儿童剧魔幻泡泡秀中,让孩子参与到表演中去,他们可以充当演员支配演出的进行,与演员一起用泡泡制造衣服饰品搭建魔幻的泡泡城堡,发挥他们自己的想象力把简简单单的小小肥皂泡,变成千奇百幻的梦幻世界,在嬉笑和雀跃中搭建光影的彩虹桥等等,由此鼓励孩子在家长和众多小朋友面前展现自己,提倡家长对于孩子的鼓励式教育,从而增强孩子的创造能力和思想欲望,为有效的学习知识和发展创造能力奠定基础。同时中间会穿插一些这样的情节,比如让英语单词融合于缤纷飞舞的泡泡,用泡泡搭建大型英文单词,将教育与***性相互结合。通过提供了孩子们可直接上台体验神秘的皂泡的体验场所,在生动的舞台表演中提高孩子对英语学习的兴趣,感受舞台魅力和异国文化.泡沫和韩国神秘的表演容纳在一起会是小朋友们童年里***美好的回忆。