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传承性。校风、教风、学风、学术传统、思维方式的形成，不是一代人，而是几代人或数代人自觉不自觉地***的，而且代代相传，相沿成习。似乎有一种遗传因子。任何一种校园文化，一经形成之后，软木黑板哪家定做，必然传承下去，不因时代、社会制度不同而消失，当然会有所损益。然而其精神实质却是永续的，永生的。

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