享受性:旅游是一种高i级的精神享受,是在物质生活条件获得基本满足后出现的一种追享欲求。有一位社会学家说,旅游者的心理中有"求新、求知、求乐"这样三条。这是旅游者心理的共性。旅游者不远千里而来,就是想领略异地的新风光、新生活,在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的快乐。
知识性:旅游给大家带来很多见识,增进了对各地了解,丰富了人文知识。这才是旅游的真谛!
意志性: 旅游给大家带来心灵的意志,出国游学好吗,会让自己的思维,心情发展到兴奋,快乐的极i致。
休闲性:日前高速运转的生活工作频率,使人越来越感到生活的压力过大,所以需要在一些假日放松自己,到海滨城市享受阳光,沙滩,亲子游学团,大海,蓝天,白云。
按旅游性质和目的分类
团队旅游按旅游性质和人们出游的目的划分,旅游活动可分为六大类:
1. 休闲,上海游学,***,度假类
属于这一类旅游活动的有观光旅游,度假旅游,***旅游等。
2. 探亲,访友类
这是一种以探亲,游学计划,访友为主要目的的旅游活动。
3. 商务,***访问类
属于这一类的旅游活动有商务旅游,公务旅游,会议旅游,修学旅游,考察旅游.专项旅游等,也可将奖励旅游归入这一类,因为奖励旅游与游客个人职业及所在单位的经济活动存在紧密关系.
研学旅行也存在诸多问题与挑战,根据各地的意见,主要矛盾集中在三个方面:
一、安全问题,如陕西省让西安市以外的城市开展研学旅行,但均因安全问题迟迟未能开展;
二、经费问题,目前绝大多数地方的研学旅行,主要是通过家长收费,***拿一点、学校出一点做起来还比较困难;
三、协调问题,研学旅行涉及的方面多、部门多,如协调不到位,很多活动难以广泛开展。
研学旅行目前也遇到了良好的机遇:
一、***高度重视,刘延i东同志对开展研学旅行有过批示;
二、***正式提倡研学旅行,国务i院已经下发了文件;
三、地方试点***,***首批四个城市的试点已经做出了贡献,并积累了许多好的经验;
四、中国教育改革的呼唤。
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