1.《Hippo & Friends》的歌曲、歌谣和韵律诗全部由***作曲家Clair Selby倾心打造。曲调欢快优美，内容活泼有趣，孩子非常喜爱。Clair Selby为北京奥运会谱写的奥运歌曲还受到北京奥委会的嘉奖。《Hippo & Friends》的歌曲、歌谣和韵律诗可以有效地激发孩子的学习积极性。孩子在边看图，边唱，边表演的过程中，通过各种感官来参与轻松地将歌曲长久的储存在记忆中。
2. 《Hippo & Friends》的故事和短剧的设计非常适合儿童的年龄特点，他们可以理解较长的情节并慢慢习惯于听描述性和叙述性的语言。故事和短剧中不断重复的部分，可以使儿童理解并掌握许多大段的语言，这在孩子的英语学习中是很重要的。我们强调儿童应把语言作为整体来学习，而不是孤立的***单词和句子。尤其是英语的语音和语调的训练。孩子喜欢表演他们从录象中看到的故事或短剧，通过表演获得一种成就感，从而增强他们学习的积极性。孩子们在《Hippo & Friends》的故事和短剧中不仅可以获得不同的异国文化，还可以从故事中得到很多的启发。书中拼图的形式不仅巩固了孩子对短剧的记忆，更锻炼了孩子小肌肉的发展。
3. 《Hippo & Friends》非常注重听力的培养。因为对英语听力内容的理解对于孩子早期学习外语是非常重要的。《Hippo & Friends》中设计了各种形式的听力练习，通过所设计的练习形式，培养了孩子听细节和要点的能力。
4. 《Hippo & Friends》的设计处处体现了多元智能的发展。《Hippo & Friends》所倡导的***ILE教学法是以认知心理学作为理论基础的。在让孩子充分感受学习英语快乐的同时，《Hippo & Friends》教学法在教育理念和方法上大大超越了“快乐”。在多元智力开发、多感官刺激等认知心理学理论与英语实际教学的结合上，把握了儿童英语教育的真谛。
5.主题式学习更清晰
儿歌和故事讲述了每一个单元的主题——这些主题设置目的是鼓励孩子们的积极态度，例如帮助他人和共享。还有诸如圣诞节和万圣节等节日方面的额外特别单元。在每一单元的结尾处，孩子们有机会制作一个简易的故事书并且可以把故事书拿回家。这不仅把英语带出了教室，使语言更有意义，而且也使父母们融入了教学过程。
儿歌和故事讲述了每一个单元的主题——这些主题设置目的是鼓励孩子们的积极态度，例如帮助他人和共享。还有诸如圣诞节和万圣节等节日方面的额外特别单元。在每一单元的结尾处，孩子们有机会制作一个简易的故事书并且可以把故事书拿回家。这不仅把英语带出了教室，使语言更有意义，而且也使父母们融入了教学过程。
6.样式设计，合理无疑
Hippo And Friends教材充分考虑到学生的年龄问题，特别针对他们的思维模式、动手能力，采用“可撕破式”的教材页码，让孩子理出合理的顺序，一次次锻炼他们的连贯能力，做到思想的前后连贯。循序渐进的教学理念，也在该教材中明确体现，亦步亦趋的带着孩子学习好英语
下面看看从网上搜到的一些学生用书里面的细节，还可以当绘图本利用的哦，多让小孩子思考如何的与外在事物相结合。
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