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河南省工业设计学校

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河南省工业设计学校是特色**的特色**普通中专,坐落在省会郑州科技园区。毗邻多所高、中等院校。学校占地80.5亩,现有建筑面积58160平方米。学校有完善的教学、学习和生活设施:教学楼,实验楼,办公楼,餐厅,学生公寓及多媒体教室设施齐全。图书馆大楼藏书21万余册并建有电子阅览室和图书计算机管理系统。......

济源舞台灯光短期培训-【省工业设计学校】-舞台灯光

产品编号:449551178                    更新时间:2019-03-13
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河南省工业设计学校

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灯光相关名词折叠灯光类1、亮度:

亮度是指围绕某表面上的一点微单位面积,在给定方向所发射的发光强度除以该单元投影到同一方向上的面积,单位是:cd/c㎡。在灯光系统中一般都不会遇到亮度的概念。

2、照度:

照度是指在一个面上的光通密度,它是射入单位面积内的光通量,单位是LX。

照度的定义和测量比较复杂,象平均柱面照度、等效球照度、标量照度等,它们的测量条件和计算方法有所不同。在建筑和装饰工程中经常会遇到、灯光系统中偶尔也涉及到照度概念。

3、光通量:

光通量是指光源在单位时间离向周围空间辐射的,能引起视觉反应能量,即可见光的能量。它描述的是光源的有效辐射值,单位是lm(流明)。

同样功率的灯具的光通量可能完全不同,这是因为它们的光效不同的缘故。比如:普通照明灯泡只有10lm/瓦,而金属卤素灯可以达到80lm/瓦。








20世纪初瑞士舞台美术家A.阿庇亚及英国导演、舞台美术家戈登·格雷先后提出了灯光艺术造型理论,济源舞台灯光长期培训,要求灯光表达出视觉雕塑感、音乐感和舞台空间中的运动与节奏感。实践证明它为灯光艺术开拓了广阔的天地。在现代派的演出中,未来主义和表现主义的演出都很重视舞台灯光的作用。如利用闪烁的灯光制造出动荡的舞台气氛;以切光代替闭幕,济源舞台灯光视频教学,制造舞台上的蒙太奇场面等。20年代德国导演E.皮斯卡托首先在舞台上使用了电影手法。50年代中捷克斯洛伐克的舞台美术家J.斯沃博达创造了多屏幕、多层次多角度的投映技术和不同的灯光***技术,从而丰富了舞台灯光的造型语言,促进了灯光艺术的进一步发展。

中国宋代以后,舞台上就曾使用过人工照明,清代张岱的《陶庵梦忆》有文字记载,彩灯也始于宋代。刘辉吉在演出《唐明皇游月宫》时就使用过灯光变化。清代后期,宫中和民间都在演出"灯彩戏"。光绪十年(1884)慈禧寿诞时,一次演出就用去蜡烛448枝,而民间演出的《牛郎织女》也用了许多喜鹊灯。辛亥革命后,中国剧场一般使用汽灯或电灯照明。从1933年上海上演《怒吼吧,中国!》时起,中国舞台上开始建立了舞台聚光投射系统。1954年后,先后建成了一些符合国际标准的剧场,引进并建立了中国自己的舞台灯光系列,发展了中国独特的幻灯表现艺术。



设计常识舞台灯光的常用光位

要想做好***舞台灯的配置,济源舞台灯光短期培训,首先要了解舞台灯具的常用光位。这是正确选用配置的一个重要环节。 1、面光:自观众顶部正面投向舞台的光,主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。

2、耳光:位于台口外两侧,斜投于舞台的光,舞台灯光,分为上下数层,主要辅助面光,加强面部照明,增加人物、景物的立体感。

3、柱光(又称侧光):自台口内两侧投射的光,主要用于人物或景物的两侧面照明,增加立体感、轮廓感。

4、顶光:自舞台上方投向舞台的光,由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光……等,主要用于舞台普遍照明,增强舞台照度,并且有很多景物、***的定点照射,主要靠顶光去解决。




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