




游戏环境
家庭如何开展亲子游戏。凡是新奇的事物、奇特的东西都会使***产生好奇心。***受好奇心的驱使就会通过游戏活动来学习、成长。因此,首先家长应该创设一个良好的游戏环境。家长创设的亲子环境要让孩子可看、可听、可触摸,能充分的感知和体验。如家长可为孩子腾出一个角落,用布隔开,或利用废旧材料为孩子布置一个特殊的游戏环境。
***在亲子游戏时需要良好的物质环境,更需要一个温馨、和谐、民主、平等的心理环境。调查发现,仍有不少家长把自己的意愿强加于孩子,往往会在游戏中对***提过高的要求,亲子活动方案,强迫孩子玩不喜欢的游戏;又如对孩子大声恐吓、责罚,或把孩子当玩具逗乐等,这种所谓的"游戏",会让***对"游戏"失去兴趣,厦门亲子活动,更不会主动地提出玩游戏的愿望了。在与***进行亲子游戏时,家长应该摆平心态,只有这样,家长才会对孩子有一个正确的期望值,从而科学地玩亲子游戏。
呼拉圈汽车
准备:呼拉圈
玩法:将呼啦圈套在妈妈与宝宝之间,模拟架车行驶。
我来模仿你来猜
玩法:家长通过声音和肢体来模仿某个动物。由宝宝来猜。
蒙眼摸摸
准备:蒙眼布
玩法:家长蒙住眼睛转三圈后,走到宝宝那。
摸出自己的宝宝,***快摸对的家庭为胜。
接沙包
准备:塑料框、沙包若干
玩法:***与家长面对面站在规定的位置上,家长拿塑料篓
子,由***从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,亲子活动策划,多者为胜。

游戏玩具
合适的玩具是***游戏的媒介,可刺激***游戏的乐趣,增进游戏的价值。家长为***选择玩具要考虑到其教育意义与艺术性,并要注意物美价廉和卫生安全。优良的玩具应具备:多变化,亲子活动,可激发想象力及创造力; 质料优、构造坚固、吴毒性、不会损害身体;可以引起美感或感情,诸如洋娃娃、七巧板、积木、皮球、风筝等。
实际上,可以作玩具的东西很多,也并不是越新奇特越好。一些简单的家用物品,如塑料瓶、空盒子、小勺子等都能成为孩子的玩具;有时也可自己改装一些玩具,只要颜色鲜艳,可拿着玩的任何形式的物体,同时体积大小合适,经过消毒,不会造成伤害的都可以;家长还可以引导孩子自制玩具和自找玩具,这样不仅丰富了游戏的内容,而且有助于发展***的智力和想象力,并养成勤俭节约的好习惯。
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