如果你是做应试项目培训的，你可以找美术培训、书法培训、音乐培训、武术培训等机构，采取课程联报、互相优惠的方式。
也就是说，你要和对方交换资源，你可以对他的学生资源进行促销，他也可以对你的学生资源促销，这对你对你的合作者，是双赢的***简单的方法。假设，你们双方各有 200个学生，那么你们合作以后，双方就都拥有了 200 200 个学生，同时你们双方都不需要额外增加成本。
你们还可以合作做广告，比如说，你们都要在报纸上打广告，你找到其他的机构，比如你找到 4 家机构，你们可以买下一个广告位置，各分摊 25%，那么既然是合作，你可以从他们的广告位置上得到一个宣传的空间，这样，你并没有多花一分钱，却额外地得到了一个广告空间。
或者，当你们要印制传单的时候，比如你本来要印 5000份，可是你找到 2 家其他的机构，你们合作印制传单，这样你们的广告份数就是 15000 份，你们就可以覆盖更多的人群 ， 同时，你们的传单分发人员也在合作，互相帮助分发传单， 而且，因为你们的印数比较多，培训班招生策划方案，你们可以联合起来去和广告商谈判，你们的价格可以节省很多。
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先塑造价值，再抛出“效果承诺”
效果承诺确实是个非常有竞争力的工具，但前提是你必须先塑造好你的价值，你必须将你的独特买点展现给学生， 让他们先体验。
如果你的教学没有任何价值，无法带给学生他们想要的东西，那么你的效果承诺， 对学生而言，没有任何的吸引力， 反而会将学生吓跑。
所以，不要一开始就说:“我提供效果承诺，你们来报名
吧”!
你必须先塑造你的价值，一步一步的去吸引学生， 当学生有意向到你这里学习的时候，“效果承诺”才会在***后关头消除他所有的疑惑，起到关键作用。千万不要冲上去，就提
“效果承诺”，招生策划方案，因为学生还不信任你，信任是需要一个过程的， 你必须***过渡。
你必须提供给学生足够多的信息，学前班招生策划方案，必须告诉他:“我这个课程能给你什么?”“我这个课程的优势是什么?而且告诉他足够多的学习的秘诀，让他确实产生报名的冲动，如果，别人对你的东西不感兴趣，效果承诺，也是没有用的。
记住:没有价值的东西，不要说什么效果承诺，白送人家都不要。
我的原则是，少儿招生策划方案，只重教学质量，发展缓慢;只重招生技巧，发展很快，死得更快!
效果承诺的秘诀是必须先让学生体验结果.学生所需要的，不是你的教学和服务，而是你能带给他们什么结果，说白了就是你能帮他们提高多少的分数，或者是你能让他们学习更轻松、更快速、更简单，人家才不会去管你是用什么方法，或者是你的品牌来自那里。
为什么很多培训学校校长一直在抱怨，说他们的价格一直无法提高，那是因为他们一开始就是在“销售价格”;为什么其他的培训机构价格很高，同时报名率也很高，那是因为他们懂得为自己塑造价值。
下期预告：描绘蓝图与效果承诺的关系
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不知你有没有这样的感觉，学校规模做大了，发展却更难了!!!
要突破这个“玻璃天花板效应”，***直接***简单的方法 就是寻找你身边的“巨型鱼塘”，将自己学校的教学信息、学校品牌、价值形象，***到别人的产品渠道，借船出海。
不管多大的企业，他们都存在一个问题，销售。所以，你只要能设计一个帮助它增加销售的方案，你就能将自己的学校影响力覆盖到对方的客户群体中。
你可以选择“一条鱼，一条鱼”地打捞，也可以选择撒下一张大网，将“巨型鱼塘”里的鱼，照单全收。
这些“巨型鱼塘”在那里呢?中国移动、联通、电信、电力公司、***、***、***、酒店、大型公司……，它们员工素质相对比较高，比较重视子女的教育。
你可以和他们合作，由单位统一买单，你提供相对较低的优惠，让他们以员工福利的形式，给予他们的子女一学期或者一年的“免费”培训。
特别是，现在各国有企***和***部门，都在实行绩效工资，单位有钱，但是又不能乱发放，这个时候，你找到他们的***，告诉他方案，你其实是在帮了***的忙，当然， 为了让单位更好地***，你可以让他以员工本人继续教育的名义记录。
这样的话，员工自己不用掏钱，就能让自己的孩子接受课外辅导，反正他们的孩子也是要找辅导老师的。单位又合情合理地把钱花出去了，负责人又能从中获得一些个人利益。
这是一个彻底的三赢合作。表面上看，你学校的利润受到了一点影响，但是你却从中省掉了一大笔的广告费用；更加重要的是，你得到了更多的生源，而且是优质的生源，只要你的培训，让他们满意，凭他们的消费能力，他们完全可以持续地在你的学校接受培训。
下期预告：学校博客—你自己的超级鱼塘
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