会跳舞的蛋 科普展品实验器材
当接通电源时,金色蛋会不停的跳动。
原理:金色的蛋是个磁性物体,当变化的电流产生不同的
磁场时,推动磁性蛋不停的跳动。
本产品适用于科技馆、少年宫、青少年活动中心、博物馆、
学校、天文馆、社区科普教育等。欢迎登录:科普器材网
会跳舞的蛋
会跳舞的女孩
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科技馆展品修理中的创新( 我们乐在其中 ! )
为响应 中央文明办、教育部、中国科协
“科技馆活动进校园”的通知,
2007年 “武汉时代科普研究所” 和
“湖北省 水果湖第一中学”,
合作建立“校园科技馆”(探究实验室)
1,“校园科技馆” 为“本校教学和学生科普教育活动”
服务“湖北省水果湖第一中学”,结合教学和学生科普
教育活动,培养学生创新精神和实践能力,促进学生
全面发展,进一步推进素质教育。
水果湖第一中学学生 在展室学习
2,“校园科技馆”为“省科普宣传日活动”服务
湖北省2010年“全国科普日”暨武昌首义科普文化
广场活动,在武昌首义广场启动。我们的科普展品,
展示受欢迎。
湖北省2010年“全国科普日”副省长 郭生练
宣布启动仪式开始
3,“校园科技馆”为“武汉市教研培训中心”服务
2010年,7,10-14武汉市教研培训中心,对64所学校物理
实验教师的培训 ,在我探究实验室里上培训课和参观
科普展品 ,
武汉市教研培训中心学员 在我所展室学习
4,“校园科技馆”为“华中师大”,大学生服务
2012年3月25日,华中师大180名大三学生在
黄致新 教授的带领下,来到我们展室上物理实验的
“起始课”,还在 探究实验室里参观 科普展品,
黄致新 教授的总结:
你们能把(实验器材)做得让学生那么感兴趣!
华中师大180名同学来我展室参观学习
我所 与水果湖第一中学合办的 科学探究室
2012年3月25日,华中师大180名学生在黄致新
教授的带领下这个,来到湖北省水果湖第一中学,
在探究实验室里参观 科普展品
学习“学生家庭实验室”及“自制教具”等内容
同学们参观得多认真
“武汉时代科普研究所”从1999年开始生产科普展品,
先后为各地市区和中小学建立了几十个科技馆。
科技馆展品修理中的创新( 我们乐在其中 ! )
科技馆展品的维修,很多企业都不愿意干, ( 利润低 )
我们在维修中,为什么会 乐在其中呢 ?
1, 我们的宗旨:“把教具做成玩具,让学生玩中有乐、乐
中有学。我们也 乐在其中 ”科技馆展品,修好了,可以让孩
子们高高兴兴的玩,修理中我们就己经看到孩子们欢乐的笑脸
了,这怎不让我们 乐在其中呢 !
2, 我们 武汉时代科普研究所 全部是退休的科技人员,都有
退休金,在研究所里大家都不领工資,我们更注重社会效益,
2010年度 2012年度2014年度我们连续三次 被评为
“ 优秀老科技工作者 ”
2012年度 ( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆 )
被评为 “ 优秀老科技工作者 ”
2011年所长被聘为 “ 关心下一代报告团成员 ”
2013年 ( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆)
获得 湖北省 第二届 “老有所为 科技贡献奖” 三等奖,
我们 “ 老有所为 ” 得到广大群众的认可,
和获得科协的肯定,这怎不让我们 乐在其中呢 !
3, 我们把科技馆展品的维修当作是 创新 !
在修理 “ 无弦琴 ” 吋,发現因它 无声,无光 无动作
易被忽略,长时间通电而被焼坏,我们在它的电路中增加
了个“ 时控保护电路 ” (工作3分钟会自动断开电路)
再也不怕因忘记关电源把它给焼坏了,
4, 在修理 “ 辉光球 ” “ 时光隧道 ” 时发现,
它们往往是因为用电低谷时,
电压过高,电流太强而损坏,我们在它的电路中增加了个
“ 限流保护电路 ” ,
很好的保护和延长使用期,
这是我们维修中的 创新 !
维修 “ 电磁加速器 ” 时,发现 “ 轨道 ” 与
“ 钢珠 ” 之间,
常因 “ 电火花 ” 造成 生锈 是易损坏的原因,我们经多次
改进和探究,终於 帅先 制造出
“ 无电火花的电磁加速器 ”.
这是我们维修中的 创新 !
维修中的创新,更使我们有了成就感,这怎不让我们乐在其中呢 !
让孩子从小学习 科普 的家长,是有远见卓识的家长,
2010年 2012年 2014年 2015年 四次被评为
优秀老科技工作者
( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆)
2015年 被评为“ 武昌区最佳为老服务明星”
2016年 被评为优秀老科技工作者
2011年所长被聘为 关心下一代报告团成员
2013年5月所长被选为 “武昌区老科协” 理事
2013年 ( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆)
所长 获得 湖北省 第二届“老有所为 科技贡献奖”
三等奖
5,湖北省鄂老办发 [2013] 35号文件
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科技馆展品修理中的创新( 我们乐在其中 ! )
科技馆展品的维修,很多企业都不愿意干, ( 利润低 )
我们在维修中,为什么会 乐在其中呢 ?
1, 我们的宗旨:“把教具做成玩具,让学生玩中有乐、乐中
有学。我们也 乐在其中 ”科技馆展品,修好了,可以让孩子们
高高兴兴的玩,修理中我们就己经看到孩子们欢乐的笑脸了,
这怎不让我们 乐在其中呢 !
2, 我们 武汉时代科普研究所 全部是退休的科技人员,都有
退休金,在研究所里大家都不领工資,我们更注重社会效益,
2010年度 2012年度2014年度我们连续三次 被评为 “ 优秀老科
技工作者 ”
2012年度 ( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆 )
被评为 “ 优秀老科技工作者 ”
2011年所长被聘为 “ 关心下一代报告团成员 ”
2013年 ( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆)
获得 湖北省 第二届 “老有所为 科技贡献奖” 三等奖,
我们 “ 老有所为 ” 得到广大群众的认可,
和获得科协的肯定,这怎不让我们 乐在其中呢 !
3, 我们把科技馆展品的维修当作是 创新 !
在修理 “ 无弦琴 ” 吋,发現因它 无声,无光 无动作
易被忽略,长时间通电而被焼坏,我们在它的电路中增加
了个“ 时控保护电路 ” (工作3分钟会自动断开电路)
再也不怕因忘记关电源把它给焼坏了,
4, 在修理 “ 辉光球 ” “ 时光隧道 ” 时发现,
它们往往是因为用电低谷时,
电压过高,电流太强而损坏,我们在它的电路中增加了个
“ 限流保护电路 ” ,
很好的保护和延长使用期,
这是我们维修中的 创新 !
维修 “ 电磁加速器 ” 时,发现 “ 轨道 ” 与
“ 钢珠 ” 之间,
常因 “ 电火花 ” 造成 生锈 是易损坏的原因,我们经多次
改进和探究,终於 帅先 制造出
“ 无电火花的电磁加速器 ”.
这是我们维修中的 创新 !
维修中的创新,更使我们有了成就感,这怎不让我们乐在其中呢 !
让孩子从小学习 科普 的家长,是有远见卓识的家长,
我研究所科研主体 :
1, 各类科技馆的整体策划与设计,
2, 各种科技馆展品的研发,创新与制作,
3, 各类科技馆的维修和提升,
我们的宗旨:
“把教具做成玩具,让学生玩中有乐、乐中有学。
我们也乐在其中”
我所所长:2010年 2012年 2014年 2015年
2016年 五次被评为优秀老科技工作者
( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆)
2015年 被评为“ 武昌区最佳为老服务明星”
2016年 被评为优秀老科技工作者
2011年所长被聘为 关心下一代报告团成员
2013年5月所长被选为 “武昌区老科协” 理事
2013年 ( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆)所长 获得
湖北省 第二届“老有所为 科技贡献奖” 三等奖
5,湖北省鄂老办发 [2013] 35号文件