中小学双杠

结构：这个器械由两根相同规格的杠子组成。两根杠子平行、在同一高度。
两根杠子的位置是平行的，可以预加应力。
每根杠子由两根竖直立柱支撑，立柱下面是一个起固定作用的底座。
支撑竖直立柱包括一个固定部分和一个可移动的部分，这样可以调节双杠的高度和宽度。
杠子的横截面成水滴型，整根杠子的横截面都是完全相同的。

尺寸：杠子
   长度           350厘米    允许误差+/-    1厘米
   横截面纵轴高度      5厘米     允许误差+/-    1毫米
   横截面横轴高度      4厘米     允许误差+/-    1毫米
   从杠子上端到地面的距离  195厘米    允许误差+/-    1厘米
   两个连接点之间的距离   230厘米    允许误差+/-    1厘米
   两根杠子之间的距离    42厘米至52厘米
   两根支撑立柱的固定部分之间的距离至少为48厘米
   垫子的高度        20厘米     允许误差+/-    2厘米

宽度调节：两根杠子之间的距离必须能自由的在42厘米至52厘米之间调节。

功能特性：杠子必须是有弹性的。为保证弹性能发挥效力，杠子与支撑立柱的连接点必须是活结。
  杠子不能明显的纵向和横向摆动。
  整个器械必须是稳定的。
  意外地横向和纵向受力时，双杠都能保持稳定不动。
  杠子的表面必须能吸收水分，同时不易打滑。
  杠子表面必须由木头制成。除了打磨之外，不能对其表面进行任何其他处理。
  杠子的芯可以是木制的，也可以是由其他材料制成的。
  杠子一定要非常结实，不能折断。
  器械不能有尖锐的边、角或其他突出的部分。表面不能粗糙。
  调节螺丝在固定后不能出现意外移动。调节装置必须是双***，保证在使用时不出现松动。

  基座的大梁以及两梁间的空地必须都用垫子盖上。覆盖后地面必须是平坦的，没有空隙，和四周的垫子同一高度形成一个平面，只有支撑立柱从平面上深出来。