“千秋大业人为本”。企业的竞争归根结底是企业人才的竞争。学历已经成为单位及工作中的“身f证”和通行证,没有学历就没有好工作,更不会有提升的机会。任何***都依赖人才去创造和发挥,又为人才施展才华提供了广阔的空间和发展舞台,而当前竞争加剧的形势和社会发展要求对人才也提出了更新、更高的要求。因此推进企业人才战略建设,是推动企业发展和增强企业核心竞争力的重***略决策和重要举措。任何经济***迫切需要构建一种有利于提高企业源动力的人才战略模式。
学历教yu的目的
1、协助企业稳定骨干成员,使骨干成员有继续深造的平台。使员工在工作之余可以开展学习,使企业成为学习工作两位一体的平台,使员工有归属感。
2、使企业成员养成学习的习惯,从而改善企业文化,半工半读学费多少钱,增强企业综合人员素质。
3、使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出的潜力提高个人和***的业绩,推动***和个人的不断进步,实现***和个人的双重发展。
4、个人学历提升是企业持续发展的力量源泉,它能保证企业在日益激烈的人才争夺中不至于败下阵来。
5、员工学历提成是建立you秀***文化的杠杆,可以强化企业的共同价值观。
学历较低造成企业危机
由于企业人力资源的发展,基层招聘与上层招聘选择群体不同。招聘的人员结构也不同。基层往往面对学历比较低的人群,上层以高学历为主。
由于教育程度导致上层的高学历会与基层低学历存在偏见,例如从心里存在不好沟通,有代沟,很难打成一片,融入一体,导致***存在分歧,不利于企业人力资源结构的优化。不符合企业人才成长的要求,很多工作经验丰富、能力you秀的人才因为学历低的门槛很难进升。从而对企业丧失信心,离职或怠工。导致企业人才建设受损。
很多基层员工认为个人学历教低,破罐破摔,形成应付、消极的工作价值。不利于企业优胜劣汰的生存模式。很多高层员工在学历方面存在优越感,没有危机感,安逸现状,导致企业上层很难***优化。很多企业已经形成招聘普工去劳动市场,招聘上层管理去高等学校的人才规划理念。
由于层次人员学历较低导致企业一些上层策划的企业文化,下层很难理解,支持,行为***执行短路。
学历提升的方式多种多样
高中起点到本科,走专本套读,可以省两年时间,所以,看大家有没有这个心,有这个心其实方法很多。
东莞网络教育学历有哪些优势
遭遇职场瓶颈期
虽然工作 十 分努力,但是学历偏低,每次升职加薪机会都擦肩而过。
换工作屡屡碰壁
对工作现状不满,跳槽时却又发现,尽管工作 经 验 丰 富,到但是没有学历这块敲门砖,欲哭无泪。
想考证资格 都 不 够
为充电 提 升 自己,想考研、考***、会计职称、 各 类 资格证书,无奈学历不够,甚 至 连报考的资格都没有!
孩子入学调户难
眼看孩子到了学龄,可xue位紧张,半工半读什么意思,为了小孩入学想调户kou,结果又卡在学历上。
不要问学历重要吗,应该问你自己想要改变吗?
1. 朋友圈。我曾经也有过 学 霸 朋友,后来一些事情让我不思进取,所以沦为 学 渣,那些朋友如今有的出国留学,怎么半工半读,有的在 知 名 大学,再不济的也是普通大学生了,他们与我像是隔了一堵墙,虽然有时会贴着墙面聊聊天,但是他们所见到的风景,我这辈子大概也无法见到了。他们有风景 不 会 再 和我分享,我说的是分享,不是偶尔聚餐时的胡侃乱侃。
为什么?因为我和他们不在一个层次,不管承认不承认,就是这样,就像我们也 极 少去和高中生 深 入 讨论某件 专 业 上的事情,就像大多 专 ke生还会嫌弃辍学多年的同学一样,这是人的本能,当你踏出高中校门那一刻开始,南城区半工半读,你的学历决定了你往后至少五年的朋友圈,这不能去怪谁,要怪只能怪自己。
2. 深 度 或者说眼界。学历不能 决 定 未 来,但你在获得这一学历的过程所学到的东西真的会决定你的思考 深 度,别人能看见你看不见的东西,低学历的你 很 多 时 候 就像一个 瞎 子 ,可悲的是你却并不知道。
3.工作。“非985 211不要”,“低学历要求本科”“ 专 科 以下不要”等等。有的人说58上都是只要求大专,she至只要高中学历。我想问,那能一样吗,至少毕业三年内,学历对你的工作起了决定性作用。
4.家庭。这个只能说影响深远,不能说是决定。在这个学历不值钱的时代,你连个本科 都 不 是,以后你想教导他好好学习,孩子反问起你, 特 别 是男生,你怎么说?
总结一下吧
学历决定了你踏出校门口后五年内的1切,但是这五年 足 以 给愿意来1次重新比赛的 所 有 人1次 蜕 变 的机会。
不要问学历决定了什么
你该问
我愿意改变吗?
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