中小学心理测评软件功能介绍
1、采用PHP+MYSQL架构开发，安装操作简便，只需将文件拷贝至说明内指定系统所需路径即可完成安装，无需任何数据库和服务器配置即可使用；
2、可以实现单机模式、局域网模式和互联网络模式的相互切换；
3、软件支持在U盘等移动存储设备上运行；
4、对于题数较多的测评，或因特殊原因不能一次性完成测评的，测试者可随时根据自身情况选择暂停或终止测评，在第二次进行测评时系统提示用户上次测试的断点，并且询问用户是否要继续上次的自测进度，用户点击继续上次的进度即可继续上次测评；
5、***整合用户档案软件，可轻松实现用户的同步建档，并支持管理员自定义档案项目；
6、为尽可能满足各使用单位对用户测评的多样化需求，要求系统允许管理员可根据自己的需要自行添加定义所需的测评量表，并可自主设置量表的属性和分类，不同的部门***可***设定量表测评权限。管理员可以实现对测评量表实现量表的完全管理、添加、定义；实现量表类
8、为丰富和满足使用单位多样化心理教育宣传的需要，系统需集成心理网站功能，并可进行个性化定制网站内容；
9、测评软件具有自动危机预警功能，对于预警人员进行系统预警；
10、软件具有心理普查功能，可同时进行大规模的心理测试；
11、系统支持Excel批量导入方式批量生成用户信息，单人手工添加方式、自主注册方式等；
12、量表测评分类包括：认知功能筛查、心理行为综合评定、健康状况与生存质量评定、个性与气质评定、自我能力评定、智力评定、社会功能与适应能力评定、精神障碍评定、生活事件应激与应付方式评定、情绪评定、睡眠评定等十几种测评分类；
13、测评结果导出：查看个人测评报告、查看团体测评报告，可导出为word文档；
14、软件分为三种操作终端：微信二维码扫描测评操作模式，电脑操作模式，用户可以根据自己的实际操作需要选择不同的操作方式，两种操作模式在网络连通的情况下数据可以实现共享；
15、根据心理学原理，软件界面清新明快，丰富的心理评测内容，通过不同维度的测试内容，能让心理工作者更快更准确的发现来访者的心理问题所在，从而能够更有效的帮助来访者解决心理问题，同时测评内容也包含针对于某些特定人群的测评内容，让针对性更明显，通过不同的版本满足不同人群的使用；
