从文学内部的原因看,对文学功能与意义的认识即是古代文学***的内在理据。廖可斌***(北京大学中文系)将一百年来的古代文学研究分为三个阶段,即上个世纪前半叶的五十年,后半叶的前三十年,咸阳小学招生报名,以及改革开放以来的四十年,并认为中国古代文学研究一直与社会现实具有密切关系;他认为,二十世纪上半叶实现了文学观念、研究对象、研究方法等的整体性、根本性转变,基本建立了现代意义上的古代文学研究体系;改革开放前三十年的古代文学研究,在运用历史唯物主义的观念和方法研究古代文学方面作了一些有意义的探索;改革开放四十年来,古代文学研究的大变化,就是实事求是学风的回归;中国古代文学研究有必要深入探讨古代文学研究与社会现实生活的良性关系,构建古代文学研究的健康生态。
关于研究方法、学术创新与研究选题问题。陶文鹏研究员指出,近年来,研究课题和研究角度的雷同重复是一个需要切实注意解决的问题。左东岭***认为,咸阳小学招生分数线,虽然四十年来的古代文学研究已经呈现出“成熟”的特点,但也存在一些问题,咸阳小学招生,诸如大量平庸而乏新意成果的存在、文献整理的缺乏深度与重复劳动、数字化文献的流行与阅读能力的退化、学术规范化与研究个性化的矛盾、理论方法的多元化与理论体系的原创性的差异、学术评估的量化要求与精品成果的缺少,研究项目的时间限制与研究质量的保障的冲突等等,都亟待学界加以认真对待。刘跃进研究员指出,对于古代文学研究而言,新材料的发现与使用非常重要,但一味强调新材料,忽略传统学术,也很难真正认识到新资料的价值;古典文学研究回归文献学,强调具体问题的实证性研究,很有必要,但这种回归也隐含着某种危机,长此以往,必将弱化对文学理论探寻的兴趣,***终会阻碍中国文学研究的重大突破。
中青年学者进入学术界的时间较晚,无法完整亲历四十年来古代文学研究发展、变化的全过程。但他们怀着对前辈学者的尊重与敬仰,从四十年来的辉煌成就中汲取营养,总结经验,咸阳小学招生区域,积蓄力量,继承传统。
李鹏飞(北京大学)认为,改革开放四十年来古代文学研究取得巨大的成就,应首先归功于老一辈学者树立的优良传统,他们一方面立足于传统学术的资源与方法,另一方面又兼通中西、胸怀天下,展现出深厚的人文素养和文化关怀。颜子楠(北京师范大学)根据自己对海外汉学界的观察,认为改革开放之后古代文献整理等基础工作的蓬勃发展,不仅得到海外汉学界的赞叹,而且使海外汉学研究对中国学界产生了文献依赖,这也是国内古代文学研究的成就之一。张巍(华南师范大学)则将改革开放以来中国古代文学研究所取得的辉煌成就,概括为以下三个方面:一,研究观念和研究方法的现代化、多元化。第二,研究的深化、细化与交叉化、综合化。第三,文学古籍整理的***推进和大型古籍数据库的建成,为古代文学研究带来了巨大的便利。
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