美术培训，机构选择的重要性
关于机构：首先，机构的初心很重要。机构是为了盈利为目的还是为了教育为目的，这里本质会不同。那么不论机构的理念多么好，如果初心不同，对老师的培训和要求就会不同，那样直接影响的是孩子。
其次，机构的创始人是否将焦点放在孩子身上。如果是服务于孩子，那么从教学、环境和对老师的要求，从工具的选择上都应该配合这个孩子的发展和成长。不是越艺术越好，不是越个性越张扬越好。孩子需要的是什么，始终是老师和家长需要反复思考的问题。
***后，玉溪美术培训，强调一下，机构做的是人的教育，那么机构的创始人、机构里的老师，都是教书育人的人。他们是怎样的人，这样也将影响到你的孩子。
青少儿艺术培训安全问题
1、应经常摸摸***的座椅和桌子，少儿美术培训学校，看看椅角或桌角是否有木刺会扎手，***美术培训哪家好，钉子是否松脱、露出尖角，小椅子是否摇晃不稳等。必要的话给他们套上软皮套或钉 上软皮，及时修理或放到远离***的地方去。
2、细心关注******在园的每一分钟，教师都不能放松警惕。年***童根本不会自我保护，因此，教师，对细节的稍许忽视都可能会导致危及***身心健康的事情发生。
3、学校工作人员应尽量早到少儿美术培训徐学校，进入教室后，仔细看看今天***要活动的场地有无可能危及安全的问题:活动室内地面是否有易让***滑到的东西、电源插座是否盖好、器材架上的东西是否摆放稳当、一些易割伤划伤的小工具(剪刀)是否用完后藏好。
现有“***”美术机构泛滥， 如何正确为孩子选择?
1、试听及公开课的过程中感觉机构教育人员是否有诱导孩子的行为（糖果、小物件等诱导孩子学习，真正报名后与公开课内容完全不符）
2、课程中是否发现教育者是否为了讨好家长过多修改孩子画面！（很重要，课堂表现很好，回家了什么也画不出来，完全欺骗行为！）
3、绘画过程中孩子是否了解画面的含义？（涂鸦除外）比如今天画的是骆驼，是否知道骆驼是动物？骆驼生活习性等其他和画面相关的知识？
4、教育者是否会根据孩子的性格及年龄段采用不同的教育方法？（很重要！及大部分孩子是因为课堂上年龄段分布不均导致对绘画失去信心，因为性格孤僻或过于活跃而对个人及他人带来的影响）
5、教育者是否会在接触孩子后给出合理合适的建议及教育方法？
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