中小学教师招聘考试-教师考试招聘网预约-景德镇教师招聘考试

江西教师招聘考试报名流程是什么

笔试报名时主要分为网上注册登记、网上缴费、网上打印准考证三个阶段。

　　网上注册登记，考生在规定的时间内登录“江西人事考试网”，进入考生注册页面，如实填写个人报考信息，并上传考生本人近期(6个月以内)电子照片进行网上注册，记住系统自动生成的报名序号(报名序号及本人号将作为考生的登录标识)。需要注意的是，报考信息提交后不能再修改，所以填写个人信息的时候一定要仔细，不要出错哦。

　　网上缴费环节，报名信息提交成功的考生可进入缴费页面进行缴费，缴费标准按照赣发改收费字[2017]340号文件规定为每人每科50元，大家一定要注意缴费截止时间，不要忘记缴费呵。已经缴费的考生可使用号及报名序号登录页面，查看缴费是否成功，缴费成功之后，报名信息不能更改。考生报名的确定以缴费成功为准，未完成网上缴费的考生，则显示报名无效哦。

　　网上打印准考证，教师招聘考试培训，准考证打印时间一般是在考试前的一周内可以打印，所以大家缴费后不要着急打印哦，那个时候还没有打印入口的，打印完准考证后的考生，根据准考证上的信息参加考试。

教师招聘考试***！内因论的主要观点

个体身心发展有不同的规律，形成个体身心发展的动因，不同的人物有不同的观点，这里不同的动因的代表人物有很多，小学教师招聘考试，需要记忆的小知识点也很多，赶紧来学习这部分的知识点吧。个体身心发展的其中一个动因就是内因论。

　　内发论又叫做遗传决定论，强调人身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，景德镇教师招聘考试，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。强调遗传在人的发展中的决定作用，教育所起作用只是为人的发展创造条件，但却不能改变和决定人的发展。

　　内发论的代表人物及主要思想主要有:孟子、弗洛伊德、威尔逊、格赛尔、霍尔、高尔登、卢梭等。

　　孟子主张性善论，认为人只要修身养性，向内寻求发展，这些品行就能得到很好地发展，“人之所不学而能者，其良能也;所不虑而知者，其良知也。”

　　弗洛伊德提出人的性本能是***基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无原因的、根本的动因;威尔逊提出的，认为是决定人的一切行为的本质力量;格赛尔通过双生爬梯实验，得出成熟机制对人的发展起决定作用;

　　霍尔通过“一两的遗传胜过一吨的教育”认为***心理发展由种系发展决定;高尔登是“优生学”(优生优育)的代表人物;中国的董仲舒把人性分为上、中、下三等，也支持遗传决定论。

　　内发论的缺点就是忽略了外在因素对人的影响，中小学教师招聘考试，忽略了环境、人的能动性以及教育等作用。

　　内发论的主要人物以及主要的观点，考试中经常出单项选择题，需要大家熟练记忆哦。

教育学***！教育与社会生产力的关系

首先是生产力对教育的制约作用表现在：

　　生产力水平决定了教育发展的水平，生产力水平是教育发展的物质基础;生产力水平决定了教育的规模和速度;生产力水平制约着教育体制和结构的变化;生产力水平还制约着教育内容、教学方法、教学手段和教学***形式的发展和改革。

　　生产力与教育的关系，主要是起制约作用，而政治经济制度主要是决定教育，这里大家学习的时候一定要注意区分生产力与政治经济制度分别与教育的关系。

　　教育对生产力发展具有促进作用，这是教育的经济功能，主要表现在：

　　教育在生产劳动力和教育再生产科学知识和技术。

　　教育与社会生产力的关系，主要是能在多项选择题中选出符合的答案就可以，这部分的知识点主要是再认记忆，能对应起来就可以。