在现代这个压力山大，物欲横流的社会里，几乎人人都知道并且很熟悉“合作”一词，也知道一旦不努力就会落后于别人，合作，即个人与个人、群体与群体之间为了达到共同的目的，也是个人利益及团体利益互相冲突互相矛盾的一大关键问题，但只有善于解决，定会事半功倍。彼此相互配合的一种联合行动，有你，有我有大家。
从广义上讲，凡是为培养合作意识，增强合作能力而***的各种训练或培训活动统称为合作训练。从狭义上讲，合作训练是指培训师运用各种培训方式(讲授法、案例分析、情境法或可操作的项目等)对员工进行合作培训，以增进合作意识和亲密关系，提高沟通与解决冲突的能力，增强凝聚力和归属感为目的的训练或培训活动。
结合体验式训练中的合作训练培训目的以及教育学的合作教育理念，我们认为，合作训练从本质上讲就是一种合作教育，是在师生关系上摒弃***与服从，取而代之建立平等、合作和健康的人际关系；强调发展学员的交往合作能力，培养学员的***能力、自我负责的态度，与他人合作的态度以及批判反思能力，创造出具有真诚、接受、理解三要素的师生人际关系的课堂气氛，使学员在“自由表达”与“自由参与”中逐步达到自我实现。
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