毛笔练习水写布-领略纸品品质之选-毛笔练习水写布厂家

广州市领略纸品有限公司（以下简称领略公司），是一家集生产研发为一体的***水写系列产品厂家，主要生产制造钢笔水写布，毛笔练习水写布定做，彩色水写布，毛笔水写布，仿宣水写布、锦缎水写布、钢笔水写布、毛笔水写布、彩色水写本字帖，水写纸等产品；产品远销：日本、韩国、美国、马拉西亚、俄罗斯、西班牙等***。领略拥有一个理论基础扎实，实践经验丰富、开发能力极强得技术团队，自助研发真宣水写布，钢笔水写布等产品荣获***发明专利，通过多年来和教育系统、新华集团、书法协会、图书发行公司得合作开发，领略公司在水写系列产品领域在行业得前列。

《论语·子路》：“子适卫，冉有仆。子曰：‘庶矣哉！’冉有曰：‘既庶矣。又何加焉？’曰：‘富之。’曰：‘既富矣。又何加焉？’曰：‘教之。’”与之相近的是，***也大致在经历了人口快速增长、经济高速发展的两个三十年之后，进入了通过“教之”加强文化建设、坚定文化自信的新时代。书法由于直接对应着中华民族赖以使用和生存的汉字、汉语言而成为窥视中华文化的窗口，又因为其视觉审美的特征而成为中华文化的直观呈现形式。那么在今天，如果将中小学书法教育看作单纯的审美情操培养便似乎有些狭隘，我们还应该让它承担起更为重大的历史责任，让它完成更为艰巨的现实任务。

正确处理中小学语文课与书法课的关系

当然，由于书法是以汉字书写为表现对象的，因此无论如何***中小学书法教育，都绕不开汉字教育。但毋庸置疑，在整个中小学阶段，语文课依然是汉字教育的主阵地。《通知》明确要求：“要逐步形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师***。”《纲要》也指出：“中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容。”因而，我们有必要思考，语文课与书法课中的汉字教育应该有所区别，否则便没有必要在语文课之外重新开设书法课的教育阵地；同时，它们又必须相辅相成，毛笔练习水写布厂家，否则便会造成知识的冲突和学习的困惑。

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孩子如果能够学习一两种艺术才艺，收获的不仅仅是才艺，更可贵的是在这个过程中培养的一些优良品质与习惯；所以这必须要考虑让孩子开始学习才艺的年龄是什么时候。比如：书法。孩子学习书法的年龄是几岁？是不是越小越合适呢？选错了时间，效果往往事倍功半，甚至适得其反。

首先，书法与一般美术不同，它兼具艺术性与实用性；因为写的是中文字，所以受制于中字的结构，孩子学习时不能随意泼墨涂鸦。 其次，书法书写的是各种不同字体与书体。对刚刚开始学习中文的孩子清楚地解释这些不同的字体，很不容易。所以要考虑好教给他们的时间，他们能接受的时间。 孩子学习书法并不是越早越好。 书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步地学习、练习，循序渐进。经过长期地练习，才能掌握一二。对孩子来说，让他们学习书法，也不是为了让他们成为书法家。

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钢笔水写布具有如下优点：

1、清水显墨，万次书写，经济实惠，节省纸墨，干净卫生、环保***，初次使用，妙如宣纸，久用弥鲜，效果奇妙。

2、寿命长、耐写、耐洗书写流畅！

3、低碳环保，不会弄脏衣服、手肘和室内环境，大量节约书法练习用纸，减少手工造纸对环境的严重污染。

4、方便使用，使用前无需准备墨、备纸等；使用后无需洗笔、收拾练废的用纸。