立体几何教具采购-呼伦贝尔立体几何教具-立体构成模型，聪咪

学生通过对几何教具的直观感受，了解点、线、面、体的概念，起到很好的几何思维启蒙，几何体简称体，像正方体、球体、棱锥体等都是几何体，包围着体的是面，面又有平面和曲面两种，面与面相交的地方形成线，线与线相交的地方叫做点。

用运动的观点来理解点、线、面、体。即点动成线，线动成面，面动成体，点、线、面、体可以帮助学生有效的刻画错综复杂的世界，他们都称为几何图形教具。

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数学上立体几何是3维欧氏空间的几何的传统名称—- 因为实际上这大致上就是我们生活的空间，一般作为平面几何的后续课程，立体测绘处理不同形体的体积的测量问题：圆柱，圆锥，锥台，球，棱柱，楔，瓶盖等。

毕达哥拉斯学派就处理过球和正多面体，立体几何教具报价，但是棱锥，棱柱，立体几何教具供应商，圆锥和圆柱在柏拉图学派着手处理之前人们所知甚少，尤得塞斯建立了它们的测量法，证明锥是等底等高的柱体积的三分之一，也证明了球体积和其半径的立方成正比的。

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仿搭的要求就高了，要求孩子关注家长的动作，模仿家长将一样颜色的立体模型放在一样的位置搭建起一个样式，这需要孩子密切的观察注意，识别，模仿，以及空间知觉等多方面能力统筹，因此比较合适有一定能力基础的孩子。

实际上，正方体立体模型还可以有各种使用方法，比如贴上不同的贴纸变成角色，设定好剧本之后就是一次至佳的桌面社会角色互动观摩和联系的训练，家长们只需要发挥脑洞，结合孩子的弱项进行设计即可。

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