中孚教育(图)-VR虚拟实验室体验-贵州VR虚拟实验室

VR得益于三维游戏的发展，而AR收益于影视领域的跟踪技术（video tracking）的发展。

从技术门槛的角度来说，VR、AR和移动端重合的技术有：显示器、运动传感器、处理器、储存amp;记忆、无线连接……所以在硬件上，这些都不是技术难点。

VR、AR的难点都在感知和显示，感知是一种mapping，VR mapping的是一个lighthouse的空间或者PS camera mapping的一个交叉；在显示上，VR如何精准地匹配用户的头部产生相应的画面，VR虚拟实验室地址，AR则在这基础上算出光照、遮挡等情况并让图像通透不干扰现实中的视线。

教学设备包括：（一）办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；（三）空 [1] 调设备。包括分体式空调、窗式空调；（四）其他设 [1] 备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机等。（五）厨房设备。包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。（六）光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜（七）多媒体设备。包括黑板，智能平板，一体机、壁挂式展台等 [2] 。（八）照明设备。LED护眼教室灯，ED护眼黑板灯等。（九）教室基础设备。课桌椅，讲台，通风柜，实验桌凳。（十）学科专用教学设备。美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。

系统开发工具应用技术

虚拟现实技术应用的关键是寻找合适的场合和对象，即如何发挥想象力和创造力。选择适当的应用对象可以大幅度地提高生产效率、减轻劳动强度、提高产品开发质量。为了达到这一目的，VR虚拟实验室体验，必须研究虚拟现实的开发工具。例如，虚拟现实系统开发平台、分布式虚拟现实技术等。

●实时三维图形生成技术

目前，三维图形技术已经较为成熟，其关键是如何实现“实时”三维效果的生成。为了达到实时的目的，贵州VR虚拟实验室，至少要保证图形的刷新率不低于15桢/秒，是高于30桢/秒。在不降低图形的质量和复杂度的前提下，如何提高刷新频率将是该技术的研究内容。