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***智慧教育河北实验区（校）建设论证会在河北师范大学召开。教育技术主任、华东师范大学祝智庭***，中国智慧工程研究会、智慧教育办公室冯征主任等***团八人，河北师范大学副校长刘敬泽***，河北省数字教育协同创新中心执行主任郭蔚***等出席论证会。正定中学信息中心主任刘小刚老师代表学校参加论证会并作现场发言，将我校近几年在智慧教育方面总结的经验与参会***、老师进行交流分享，获得广泛好评。
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智慧课堂正是基于以上理论开展产品规划，结合讯飞自身核心技术优势，并与一线用户共同参与产品设计，经过实际的教学应用打磨而成的教育信息化产品。智慧课堂信息化平台是由“云”、“网”、“端”三大部分构成的课堂信息化环境。
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未来展望多元动态评价：对教学过程实现课前、课中到课后全过程动态评价，优学派诗词大会，对学生学业实现GPA综合评价，对教师教学质量从主观评价进入到数字化评价，构建互联网模式下的社会评价体系。 [1] 学生智慧成长：形成学生数字化个性成长记录，为学生的智慧学习和成长提供科学发展模型。构建智慧校园模型与区域智慧教育生态体系：基于智慧课堂实现校园教学与管理的数据汇聚分析，构建有特色的智慧校园模型，并以校园为单位构建整个区域的智慧教育生态体系，实现区域内教育公平以及教育管理与决策的数据化、科学化
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